龚孟伟著2014 年出版252 页ISBN：9787565017971
本书共有六章：即关怀教学引论，现代知识性教学的问题与批判，当代教学变革与人文关怀，关怀教学的本体观照，关怀教学的价值取向，走向关怀教学、构建关怀生态等。从“第三次知识转型”的视角切入，以后现代知识观的......
田心铭著2014 年出版604 页ISBN：9787516144770
2009年9月，党的十七届四中全会鲜明地提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务。建设马克思主义学习型政党，需要学习的内容很多，但根本任务是学习马克思主义，并且把它同中国具体实际相结合。本书是关于学习、...
李明秋著2018 年出版172 页ISBN：7551718338
本书是教育部项目“‘汉堡教学论模式’的跨学科外语人才培养创新体系研究”的研究成果。从人才培养的学科内涵建设、教学标准体系、教学实践、几所高校培养模式比较、对策建议、学生思辨能力与跨文化能力培...
李颖科著2017 年出版391 页ISBN：9787560438108
该书是作者李颖科多年来在历史学方面的学术研究论文的集合。主要是对春秋战国魏晋南北朝的历史相关方面的论述。有对历史人物如干宝、裴松之的史学思想的论述；有对编纂学的论述，如先秦历史编纂学、干宝对编纂...
车骁主编2017 年出版240 页ISBN：9787104044994
是一部研究2006年上映的舞剧《南京1937》的学术专著。内容大约分为五章，包括南京大屠杀历史背景和反思沉重历史、舞剧舞台表演艺术、灯光舞美服装设计、肢体动作表现，舞剧核心人物生平（勇敢揭露南京大屠杀真相...
西奥多·阿多诺，雅克·德里达等著；郭军，曹雷雨译2010 年出版390 页ISBN：9787206071577
本书中的作者对本雅明的众多主题，如寓言、语言、现代性等，从各个角度进行了解读，这些主题在这些解读中呈现了复杂多样的面孔。
冯俊科著2011 年出版414 页ISBN：9787101077544
什么是幸福？如何才能幸福？这是人类永恒的追求，更是人类生活的题中之义。对于这个问题，古往今来的哲人研究不断，亦是争议不断。尤其是西方哲人，对这个问题的看法，见仁见智，五花八门。本书论述了西方各种各样的......
陈雷著2011 年出版204 页ISBN：9787508734002
本书针对世界银行在内蒙古呼市试点CDD（社区主导型发展）项目的13个自然村制度绩效的差异，从社会资本的视角，对以信任、交往为主的社会资本在发展中的作用进行实证研究。...
欧福永，黄文旭著2009 年出版362 页ISBN：9787510201028
本书对加拿大反补贴立法与其实践中的做法进行了深入的研究和阐述。并对我国应对加拿大反补贴调查中的经验与教训进行总结，提出应对之策，具有现实意义。...
赵延忱著2013 年出版276 页ISBN：7511717689
《民富论：创造企业的基本规律（修订版）》主要内容包括：用法律来保护私人财产的权利，会在中国成为现实、对民营企业投资的资金壁垒，将在金融改革中打破、外资本土化过程，给中国中小企业产生提供了机遇、投资领域......
