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  • 以学生为中心的教学 课堂重构与创新

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    李贺著2017 年出版232 页ISBN:9787121325441

    信息技术环境下如何推动传统课堂的重构与创新,实现以学生为中心的教学,是当前学校课堂教学改革的重要内容,也是推动信息技术与教学深度融合的重要途径。中央电化教育馆国际合作部长期与国外相关机构合作,努力尝...

  • 国家责任 以侵权法为中心展开

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    (英)卡罗尔·哈洛著2009 年出版188 页ISBN:9787301156278

    随着人类社会不断向前发展,新的法律问题层出不穷,原有的法律制度不断面临挑战。在侵权行为法领域,呈现出一个特别突出的特征:大规模的侵权行为及其责任追究已经对国家及其现有司法资源形成一种巨大的冲击。本书...

  • 最高人民法院民事审判思维实证研究 以四元结构为中心 1985-2014

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    朱兰春著2015 年出版576 页ISBN:9787509363867

    本书以“主体、行为、权利、责任”为基元,从哲学认识论的角度,提炼出四元结构分析法,对最高人民法院发布的全部民事案例,以四元结构重新归类、多次归类,遵循的是从一般(大理论)到一般(大实践)的认识路径,使......

  • 峰值目标下中国低碳发展路径选择研究 以天津为例

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    孙振清著2016 年出版338 页ISBN:9787010162164

    2014年11月12日中美发布《中美气候变化联合声明》提出“中国计划2030年左右二氧化碳排放达到峰值且将努力早日达峰,并计划到2030年非化石能源占一次能源消费比重提高到20%左右”。这个目标的实现,需要“进行...

  • 城市旅游发展理论与应用 以常州为例

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    常州城市旅游发展理论与应用研究课题组著2016 年出版195 页ISBN:9787509646762

    随着经济高速发展和居民生活水平的逐步提高,旅游业成为国民经济的重要组成部分。常州的自然旅游资源并不丰富,旅游业发展还存在一些矛盾和问题,与人民群众的期待和旅游强市的要求相比还有一定差距。本书将旅游...

  • 低碳城市建设与碳治理创新 以上海为例

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    周冯琦,陈宁,刘召峰等著2016 年出版291 页ISBN:9787552015973

    巴黎协议中国政府明确了中国2030年达到碳排放峰值的目标,这对低碳城市建设提出了全新的要求。建设低碳城市的关键在于制定高站位、可实现的碳排放目标及顶层设计,并通过创新的机制推进低碳城市建设的各项工作...

  • 宗主国倾向和本土意识 以维·苏·奈保尔及其作品分析为例

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    雷艳妮著2010 年出版180 页ISBN:9787562457695

    本书包括五章。第一章解释与后殖民主义研究相关的定义,概括叙述现在的后殖民主义研究理论所运用的方法。第二章简要介绍维·苏·奈保尔和他的作品以及对于他和他的作品的评论。第三章讨论弗朗兹·法农关于民...

  • 以山川为盟 黔中文化接触中的地景、传闻与历史感

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    汤芸著2008 年出版311 页ISBN:9787105097319

    本书作者汤芸,人类学博士,现为西南民族大学民族研究院讲师、中央民族大学民族学人类学理论与方法研究中心特聘助理研究员。自明初“开一线以通云南”以来,随着历史上的几次大规模移民,贵州各驿道之两侧便形成了...

  • 儿童英语第二语言习得研究 以在美华人家长的见解和参与为视角

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    胡雅莉著2018 年出版157 页ISBN:9787567223998

    本书稿采用定性分析的研究方法,通过访谈9位在美的中国家长,总结归纳了家长在短期内促进子女英语习得、适应西方教育的成功经验,为有意携儿童出游访学的家长提供借鉴参考。9位家长中有3位是短期访学的中国学者,3...

  • 人口老龄化对经济社会发展的影响及其对策研究:以江苏省为例=POPULATION AGING INFLUENCES AND COUNTER MEASURES ON ECONOMIC AN

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    黄健元2014 年出版0 页ISBN:

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