周益新主编；吴章鹏编2003 年出版232 页ISBN：7801609123
本丛书紧扣教材，对重点、考点、易错点、方法规律技巧等内容逐一梳理，点点细致入微，鞭辟入里。根据教材内容的重要程度、难易程度等编制课时进度，将老师授课、练习课、综合课、实验课、探究课融会为一体，展现在书...
张天博编著；孙晓静主编2005 年出版52 页ISBN：7805959994
本书收录了内蒙古自治区政协副主席包俊臣同志担任盟市和党委部门领导职务期间撰写的文章百余篇。有理论思考、读书笔记、研究论文，也有调查报告和会议讲话。内容涉及文化、教育、科技工作等方面。...
王欣本册主编2009 年出版264 页ISBN：9787560258577
本书针对小学品德与生活（社会）学科教师在新课程实施中遇到的一些常见问题，着眼于问题的解决而编写。以对话的方式，将教学技能理论与教学案例结合，突出教学技能训练的可操作性和实用价值。...
李玉玺著2016 年出版211 页ISBN：9787567624900
书稿提出了“生学为本，师教为助”的核心理念，从“1+1”助学课堂的理论构建、“1+1”助学课堂的五种实践样态和“1+1”助学课堂的实施建议三个角度分别作了论述。书稿采用理论与实践相结合的方式，通过十五个课...
李明主编2014 年出版321 页ISBN：9787536072152
本书从课堂教学的基本程序和结构出发，将课堂教学分解成多个教学环节，从教学环节的角度探讨教学的智慧处理，充分体现了教学方法论的思想和精神。本书分为十个部分，分别是预设的智慧、导入的智慧、设问的智慧、点...
（美）C.M.Charles，（美）Gail W.Senter著；吕良环等译2003 年出版280 页ISBN：7501938806
基础教育改革与发展译丛。有效教学常常发生在管理好的课堂中。本书的宗旨是帮助小学教师卓有成效地实施课堂管理——这是教师最关心的问题之一。课堂管理需要一定的特殊技能。课堂管理得好，有助于营造一个良...
王强，牟艳霞等编著2015 年出版460 页ISBN：9787302385561
本书通过165个经典且有代表性的实例，全面讲述了如何使用3ds max 2014进行三维模型和动画的制作及操作过程，具有很强的实用性和可操作性。内容涉及建模、材质与贴图、动画制作、粒子与动力学系统、环境控制与...
邓春苗编著2017 年出版210 页ISBN：9787517123033
本书是“小学生‘自主—合作探究学习指导’有效教学模式研究”课题的研究成果，主要以教师如何提高学生的自觉性、积极性和学习兴趣为出发点进行探究，最后形成以教师为主导，学生为主体，能体现学生的自觉性与积极...
马德高主编2009 年出版136 页ISBN：7530846051
本书与最新人教新目标教材完全同步，配套使用。书中单元编排与教材完全一致，由英汉对照、考点注释、非常点拨、语法链接等部分组成，新课标精神的融入及独创的星火式记忆法的完美渗透，让学生在一种轻松、有趣、主...
石一帆等主编2004 年出版295 页ISBN：7539920874
满分竞赛作文系列“新概念”、“雨花奖”、“楚材怀”、“华东六省一市”、“东三省”、“中南地区”……全国几十种有影响的作文赛事纷纷登场亮相，荟萃之全、影响之广、评选之权威、作品之顶级，加上创新分类...
