张鹏举主编2008 年出版186 页ISBN：9787303093427
随着课程改革的不断深入，关注教学，聚焦课堂，已经成为校本教研中教师行动研究的主旋律。以”典型课例+深刻问题“为基本范式的教学案例研究也日渐成为教师反思教学的主要方式。 本书中所呈现的28个案例，均选自中...
上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版126 页ISBN：756756128X
上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对...
许文胜著；江波丛书主编2016 年出版201 页ISBN：9787560865843
本书基于大数据，依托云端，结合翻转课堂，探析口译教学新模型。研究提议：借力Apple教育生态圈，构建口译教学生态系统；开发电子口译教材iBooks，促成自主习得与策略培养；结合学习策略，搭建口译自主学习与绩效生态系......
王劲松著2015 年出版401 页ISBN：9787112171965
本书是“工程与法”系列丛书中的一本，是目前市场上鲜有的房地产企业管理人员、法务经理使用法律手册。本书从开发商的角度出发，以开发商在整个房地产开发流程中各阶段的角色为落脚点，结合最新的法律、法规、司...
