战德臣等编著2018 年出版247 页ISBN：9787040489262
本书基于哈尔滨工业大学等高校在建设MOOC、MOOC+SPOC以及应用MOOC+SPOC并开展翻转课堂教学的实践经验，提出了“MOOC+SPOCs+翻转课堂”这一推动大学教育教学改革的新模式，并从理念、实施到实践对其进行了全面...
大学教师的技巧 论课堂教学中的方法、信任和回应 on technique， trust， and responsiveness in the classroom
斯蒂芬·D. 布鲁克菲尔德（S. D. Brookfield）著；周心红，洪宁译2005 年出版164 页ISBN：7308045803
本书从成人学习和成人教育的角度入手，对大学教师特别是新教师在教学过程中遇到的种种问题，争论以及困惑提出了中肯的看法和建议。
（美）乔纳森，（美）兰德著2015 年出版380 页ISBN：9787567535848
在过去的十年中，以学生为中心的学习环境的概念日趋成熟。学术界已经对学习的建构主义和情景观点进行了详尽阐述。在第一版的基础上，第二版展现了包括元认知、基于模型的推理、概念转变、辩论、涉身认知、学习...
（日）藤原洋著；李斌瑛译2015 年出版187 页ISBN：9787506084727
世界已经经历过三次工业革命，工业革命的历史是由一步步解决人类社会面临的课题而发展的。而第三次工业革命给我们带来的课题就是：环境能源问题。由此，“环境能源革命”——第四次工业革命也就应运而生。相较于...
瞿秋白著2015 年出版222 页ISBN：9787108055088
本书系一本文艺评论集，收录了瞿秋白写于1930年代的七篇文章，由冯乃超先生从作者生前亲自编辑的《乱弹》一书中选编而成。篇首的《鲁迅杂感选集序言》以马克思主义文艺理论的视角评价鲁迅的杂文，揭示鲁迅思想的...
（美）威尔·杜兰特著2010 年出版1111 页ISBN：7508052587
法国大革命在整个历史上的地位，是和它以前的文艺复兴，以后的产业革命一样的重要；所以，倘然没有法国革命，我们的世界也要不同。本书《卢梭与大革命》，记载了启蒙思想打破了欧洲中世纪的神学枷锁，开启了理性的大......
（美）威尔·杜兰特著2010 年出版554 页ISBN：7508052587
法国大革命在整个历史上的地位，是和它以前的文艺复兴，以后的产业革命一样的重要；所以，倘然没有法国革命，我们的世界也要不同。本书《卢梭与大革命》，记载了启蒙思想打破了欧洲中世纪的神学枷锁，开启了理性的大......
赵康琪主编；镇江市政府文史资料委员会编2011 年出版301 页ISBN：9787811302684
2011年正逢辛亥革命100周年，本书对于大力弘扬爱国精神有着重大而深远的意义。全书分为光复纪实、伟人履印、铁血伯先、英烈事略、百年缅怀五个部分，依据史料，重现辛亥革命前后镇江的光复过程以及镇江革命者的...
