伊建军主编2009 年出版116 页ISBN：9787533879143
本书全面体现新课程教学理念，适合课堂教学、同步训练和阶段性复习。分教材解读、典例剖析以及高考链接等栏目，配人教版教材。
枯荣主编2009 年出版97 页ISBN：9787533879303
本书全面体现新课程教学理念，适合课堂教学、同步训练和阶段性复习。分教材解读、典例剖析以及高考链接等栏目，配湘教版教材。
伊建军主编2009 年出版133 页ISBN：9787533879280
本书全面体现新课程教学理念，适合课堂教学、同步训练和阶段性复习。分教材解读、典例剖析以及高考链接等栏目，配人教版教材。
朱建国主编2009 年出版129 页ISBN：9787533882020
本书全面体现新课程教学理念，适合课堂教学、同步训练和阶段性复习。分教材解读、典例剖析以及高考链接等栏目，配人民版教材。
余文森，林高明，许玉兰编著2009 年出版214 页ISBN：9787561766156
本书围绕怎样观察课堂这一主题，分“好课标准”“问诊课堂”“观课议课”“语文之道”四辑，共遴选了国内语文名师关于怎样观察课堂的经验谈文章38篇。...
赵耀明主编2009 年出版144 页ISBN：9787533879297
本书全面体现新课程教学理念，适合课堂教学、同步训练和阶段性复习。分教材解读、典例剖析以及高考链接等栏目，配人民版教材。
王广洲主编；李亚波，张仁芳副主编2012 年出版416 页ISBN：9787560282060
本书主要分两部分：课堂教学模式的概述及农村小学课堂教学模式的构建，对农村小学课堂教学模式进行了区域性的比较和探索。
何玮编著2007 年出版121 页ISBN：7535337546
本书根据七年级英语教材分为十二个单元。每单元又分为“课标展台”、“知能快车”、“中考视窗”、“质量检测”、“创新预测” 、“反思备忘”六个模块，其中又分有知识目标，能力目标，探究乐园，释疑解难，专练拼....
郑永琴主编2001 年出版300 页ISBN：7500757530
新世纪老师必读书系（全套9册），ISBN：9787500757535，作者：
陈丽丽，徐承英主编2004 年出版239 页ISBN：7502619526
本书根据新课标的要求，内容突出解题思路、剖析解题误区为学生复习指导用书。
