任宝华主编2009 年出版176 页ISBN：9787200077445
教师需要掌握有效教学策略知识以解决教学中的实际问题。来自海淀区的50位化学教师开展了本课题研究工作，要在理论基础上进行实践，并在实践过程中完善发展理论，将它变成对教学有指导意义的教学策略。...
唐伟，丁召民主编2005 年出版148 页ISBN：7501170355
本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心编著2003 年出版121 页ISBN：7543750767
本书配套义务教育中小学教科书，为教师课堂案例设计。
课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心编著2003 年出版92 页ISBN：7543748118
本书配套义务教育中小学教科书，为教师课堂案例设计。
王文良，张亮主编2005 年出版160 页ISBN：7501170347
本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。
王敬民主编2010 年出版433 页ISBN：9787306037138
本书是《全脑激发的高效课堂》一书的补充，主要介绍中小学各校各科各年级的教案及教师对教案实施的心得，对需要了解和开展“四合一”主体教学模式的教师有直观的、具体的帮助。...
（美）M.苏珊娜·多诺万，约翰·D.布兰思福特主编；孙智昌，郑葳丛书主编；史亚娟翻译；郑葳，孙智昌审校2012 年出版214 页ISBN：7549503858
本书编写组编2011 年出版236 页ISBN：9787546348223
本书注重体现八年级物理新课程理念，源于教材，又高于教材。坚持由浅入深的原则，由典型例题人手，归纳整理解题思路，透析解题过程，点拨解题技巧，总结思维规律。...
《高效课堂·钻石学案》编写组编2011 年出版180 页ISBN：7811376725
本书是与高中语文课堂教学配套的教学辅助用书，旨在帮助学生课前预习和加深对课本的理解，同时巩固所学、拓展知识、提高能力。
李同胜，王统永主编2012 年出版295 页ISBN：9787209059848
本书以新课程改革理念为指导，新时期教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材，系统阐释了口语表达技能、教学设计技能、教学操作技能、管理技能、班主任工作技能、心理疏导...
