刘文华主编；王维，王岩副主编2018 年出版403 页ISBN：9787514189339
该书对课堂教学技能训练进行了系统的研究和阐述，并引用了大量案例，可使读者充分理解并掌握课堂教学的相关技能。对教学技能训练概述、教学设计技能训练、课堂教学情境创设与应用技能、课堂导入技能训练、课堂...
段长利，陈守强，王金荣主编2016 年出版225 页ISBN：9787560863160
《诊断学课堂笔记》是辅助学习《诊断学》的参考用书，医学院校学生通过学习本参考书，达到熟练掌握问诊与体检方法、症状学、检体诊断、实验室检查、心电图学、影像学检查、临床诊断思维方法、病历文书等方面的...
高明俊，加玉杰主编2019 年出版186 页ISBN：9787569031287
严格按教学实际进程科学划分课时，依据课时内容控制题量，针对性强，既保证每课时后有练习，又保证学生能及时完成。设置基础训练、综合提升、拓展延伸三个板块，梯度明显、层次清晰，对学生进行分层培养。基础训练保.....
高明俊，加玉杰主编2019 年出版152 页ISBN：9787569031294
严格按教学实际进程科学划分课时，依据课时内容控制题量，针对性强，既保证每课时后有练习，又保证学生能及时完成。设置基础训练、综合提升、拓展延伸三个板块，梯度明显、层次清晰，对学生进行分层培养。基础训练保.....
高明俊，加玉杰主编2019 年出版190 页ISBN：9787569031324
严格按教学实际进程科学划分课时，依据课时内容控制题量，针对性强，既保证每课时后有练习，又保证学生能及时完成。设置基础训练、综合提升、拓展延伸三个板块，梯度明显、层次清晰，对学生进行分层培养。基础训练保.....
高明俊，加玉杰主编2019 年出版199 页ISBN：9787569031270
严格按教学实际进程科学划分课时，依据课时内容控制题量，针对性强，既保证每课时后有练习，又保证学生能及时完成。设置基础训练、综合提升、拓展延伸三个板块，梯度明显、层次清晰，对学生进行分层培养。基础训练保.....
高明俊，加玉杰主编2019 年出版191 页ISBN：9787569031317
严格按教学实际进程科学划分课时，依据课时内容控制题量，针对性强，既保证每课时后有练习，又保证学生能及时完成。设置基础训练、综合提升、拓展延伸三个板块，梯度明显、层次清晰，对学生进行分层培养。基础训练保.....
高明俊，加玉杰主编2019 年出版100 页ISBN：9787569031348
严格按教学实际进程科学划分课时，依据课时内容控制题量，针对性强，既保证每课时后有练习，又保证学生能及时完成。设置基础训练、综合提升、拓展延伸三个板块，梯度明显、层次清晰，对学生进行分层培养。基础训练保.....
许世荣编2006 年出版147 页ISBN：7538350772
本书为配套新课标教材的教辅用书，它以笔记的形式对知识进行了梳理和有益的补充，并配有习题供学生课后训练使用，内容新颖，实用。
TRACEY E.HALL，ANNE MEYER，DAVID H.ROSE编译；裴新宁，陈舒主译2019 年出版175 页ISBN：9787567577411
本书详尽阐述为了学习的通用设计（Universal Design for Learning,简称UDL），从理论研究到课堂实践应用，全面呈现了UDL在教育领域的无限可能。本书立足于人的变化性与多样性，为教育者提供灵活的框架，旨在满足所有学...
