陈传安，马日娃本册主编2009 年出版136 页ISBN：9787544905800
本书依据三维目标，充分考虑学生的可接受和认知能力，兼顾各地教学实际，严格按照新教材、新课程标准编写。书中渗透各科思想方法与解题技巧，培养学生的创新精神与实践能力，达到一举反三、触类旁通的最佳境界。题型...
陈召群，梁金英本册主编2009 年出版156 页ISBN：9787544905787
本书依据三维目标，充分考虑学生的可接受和认知能力，兼顾各地教学实际，严格按照新教材、新课程标准编写。书中渗透各科思想方法与解题技巧，培养学生的创新精神与实践能力，达到一举反三、触类旁通的最佳境界。题型...
张强，王笑君，王力等主编2013 年出版163 页ISBN：7307100800
本书是一本大学新生入学指导书，旨在帮大学新生了解大学的起源、演变和发展历程，并在此基础上思考探讨上大学的目的和意义，明确读大学的目标和任务；可以领悟到大学生活与中学生活的诸多不同，以具备主动适应学习、...
郭力众著2012 年出版214 页ISBN：9787546389370
本书展示名师充满爱意、诗意和创意的魅力课堂，展现名师高超娴熟的课堂艺术和独具魅力的教学智慧。启迪我们：名师不仅仅是在传授知识，更是在启迪智慧，荡涤心灵，这是我们努力追求的方向。...
江旭峰，鲁兰刚本册主编2006 年出版261 页ISBN：7507520153
本书主要针对高三学生，属高中总复习类书。本书是按照“教材知识能力化，教材内容问题化”思路编写的，这种理念是超前的，让学生在轻松愉快中提升知识水平，给学生一种全新的学习思路。适合二轮复习，定位于中档学生.....
薛金星主编2011 年出版114 页ISBN：730312764X
本套图书与中小学作文的学习内容同步，将小学分为三个阶段，加上初中和高中共五个阶段，针对每个阶段作文的学习任务，按写作对象和文体划分为不同的专题。...
黄东坡著2006 年出版124 页ISBN：7216046307
本书作者从“审视中小学数学学习”，“叩开数学学习的科学大门“及”走进美的数学世界“三个部分，从学会学习，关注数学阅读，做中学，解题中的心智活动，学会探究，思维的擅变，延抓数学学习的时空等多个全新的视角......
朱佑华编2011 年出版180 页ISBN：753828978X
本书是按照新课标的要求，由众多一线教学专家和培优大师联合编写的新型教学、培优辅导教材。丛书具有“全新体例”、“双快理念”、“讲练结合”、“双重标准”四大鲜明特点，对学科内容进行层次分明的重点覆盖...
