王真江主编2003 年出版241 页ISBN：7810536818
该书汇集了中小学一百多名教师对一百多个教育教学案例的评析，从而阐释了有关提高教师素质的若干问题。
欧阳绛编著2000 年出版191 页ISBN：7110048357
本书分目的篇、信息篇、表达篇、理解篇、激情篇、沉思篇、思维方式篇、方法篇、训练篇、历史篇、物质篇十一部分，强调把思维变成生产力，提高表达和理解的能力。...
陈果，红方编著2011 年出版135 页ISBN：9787565700934
本书从场景空间关系、场景构图等角度对动画场景设计进行了全方位的阐述，图文并茂，实用性强。书中资料翔实，引证丰富。
吴光远主编；毕逢春插图2005 年出版361 页ISBN：7802130700
本书介绍了44种思维方法，希望帮助读者树立一种科学、良好的思维理念，采用科学的思维方法，培养良好的思维习惯。
竭宝峰主编2009 年出版136 页ISBN：9787545103281
本套丛书共56册，精选广大中小学生喜闻乐见的古今中外的著名故事编纂而成，分为56个主题，每册故事围绕一个主题选取经典故事，启迪和教育读者，适合青少年阅读和收藏。本册以“唐诗”为主题。...
