（英）威廉姆·休厄尔著；韩阳译2016 年出版484 页ISBN：9787535286123
本书致力于对人类思想元素的探查，对科学知识中公认的历史进行了再思考。作者对古代和现代科学所提供的大量的无可争辩的事实，从历史和哲学的角度进行了研究，并且做出了睿智和富有远见的判断。在这个过程中，作者...
张顺江著2007 年出版480 页ISBN：9787801705624
本书提出以人为本的科学发展观，以决策学对科学发展观做理论论证。
张顺江著2007 年出版546 页ISBN：9787801705624
本书提出以人为本的科学发展观，以决策学对科学发展观做理论论证。
张顺江著2222 年出版1587 页ISBN：9787801705624
本书提出以人为本的科学发展观，以决策学对科学发展观做理论论证。
书香童年编写2011 年出版171 页ISBN：9787539540528
本书精选大家耳熟能详的中国大科学家，以漫画故事形式为主线展开描述，图文并茂。本书所选的科学家涉及自然科学的方方面面。书稿解释浅显易懂，描述生动活泼，富有时代性色彩；图画设计精美，符合当今儿童审美特点。.....
（法）法布尔著；汪莉译2014 年出版222 页ISBN：9787539973791
作者将原本枯燥的科学知识采用讲故事的方式呈现出来。故事的讲述者是保罗叔叔，听故事的是三个小朋友。故事内容涉及动物、元素、宇宙、大地、物理等方面，语言轻松诙谐，简单易懂。这些故事不仅揭示了宇宙万物的...
李伟松编2015 年出版192 页ISBN：7563731008
本选题以“智慧阅读”为立意出发点，包括《最奇妙的科学故事》《最传奇的动物故事》 《最精彩的幽默故事》《最经典的儿童故事》4册，该选题内容丰富，科学故事、动物故事选择了以动物为主人公的故事，通过动物之间...
丁大尉著2017 年出版180 页ISBN：9787520308595
抓住“相互建构”这个STS研究的理论前沿，采用理论与实证相结合的方法，本书批判考察了网络时代科学交流体系的演变及其产生的新问题，并对该过程中不同行动者之间的互动和博弈过程进行了深入研究。通过分析网络...
（匈）雅诺什·拉斯洛著；郑剑虹，陈建文，何吴明等译2018 年出版293 页ISBN：9787303227730
本书是岭南师范学院心理学系叙事心理学所上的一门课程，译者将此书作为教材，本书是该学科的一门较新的教材，探讨了叙事心理学产生的背景和渊源，阐述了叙事心理学的理论基础和研究方法，介绍了叙事心理学在心理治疗...
