孙雷编著2017 年出版199 页ISBN：9787305195723
本书共分六章，紧紧结合地方高校实际，将优集学院办学实践加以提炼总结，结合当前应用型人才培养的迫切需求，积极探索校企协同育人的新途径，为地方高校如何更好地开展校企联合培养应用型人才提出有益的建议。构建起...
严冰，张晓华主编；严冰丛书主编2013 年出版275 页ISBN：9787304062965
广州市推进学习型城市和学习型组织建设的创新探索及其所反映的新趋势，广州电大及广州远程教育中心在实践中开辟数字化学习新疆域的经验及其样本意义，学习型社会建设进程中如何切实推动信息技术与教育的深度融...
朱丹琼著2005 年出版320 页ISBN：7224074128
本书以科学哲学作为理论背景，用案例研究的方法，探讨了中国近代科学观的发展历程。
（美）克里斯托弗·托默（Christopher P.Toumey）著；王鸣阳译1999 年出版236 页ISBN：7539233397
灾后贫困村恢复重建多部门合作的探索 基于“汶川地震灾后重建暨灾害风险管理计划”项目实践的总结
黄承伟，杨方主编2012 年出版222 页ISBN：9787509535158
本书是由国务院扶贫办针对2008年发生的汶川特大地震后各部门及有关组织共同实施的救灾活动而组织编写的国际防灾减灾、灾后重建与扶贫开发机制模式研究丛书之一。内容主要是总结了多部门共同合作抗灾的经验...
上海二期课程教材改革的探索与实践 来自课改研究基地学校的报告 幼儿园篇
上海中小学课程教材改革委员会办公室编2004 年出版384 页ISBN：7542836471
本书收录了28所上海市第二期课程教材改革实验基地幼儿园的报告，共分6个模块：课程改革与幼儿园发展；教育教学改革；课程管理的探索；园本培训与教师专业发展；新课程的环境 创设；教师体会与案例。每个模块下均展现......
基于DQP成果导向的人才培养探索与实践 美国学历资格框架中国化的应用实践
何静编著2017 年出版331 页ISBN：9787306060273
本书在参考美国学历资格框架（Degree Qualifications Profile，简称DQP）基础上，结合国情和高等职业教育的实际情况，进行了DQP学历框架中国化实践的积极探索，制定了一套基于实现高等职业教育人才培养目标的人才培养...
