教育研究的取径 概念与应用 concepts and applications
潘慧玲主编2005 年出版343 页ISBN:7561743289
本书系统地介绍了源于不同理论传统的教育研究取径。书中就教育研究的基本概念——研究典范、质量研究的特性与差异、研究关系与研究的评估规划等作探讨,并对质与量的研究取径——调查研究、实验研究、历史研...
BIOCHEMICAL CONTRACEPTION PROSPECTS FOR HUMAN DEVELOPMENT
1976 年出版360 页ISBN:0121346404