詹岱尔主编；天津市赛斯教育文化发展中心编2003 年出版674 页ISBN：7201044974
本书针对高中毕业生总复习的实际需要而编写，可为文科毕业生提供具体的提高学习效率的手段、方法和途径。共包括语文、数学、英语、政治、历史和地理六科。...
浙江省教育厅职成教教研室编2008 年出版77 页ISBN：9787213036842
本书为中等职业学校德育课教材的课业手册，供学生使用。
（美）何伟亚著2007 年出版442 页ISBN：9787802308916
本书是国家清史编纂委员会编译丛刊的一种。作者何伟亚是芝加哥大学国际研究中心主任，发表了研究我国清代史的专著和论文多种。
梁巍主编2004 年出版134 页ISBN：7508035534
本手册提供的家庭配合性单元教育活动与“教学指南”的单元教育活动配套实施，为家长提供具体的教育内容和方法提示。
李家煜著2018 年出版112 页ISBN：9787569024555
本书研究减轻高中生过重的课业负担的策略，就应该放在系统论中去思考去探索，不断优化数学系统是学生过程课业负担减轻的开始，实现教学过程最优化必须重视教学双方最优化的有机统一。它既包括教学过程的五个基本...
王妙著2006 年出版292 页ISBN：7542917064
本书内容包括：实践教学教法的研究价值；“市场营销应用技术”的实践教学；“市场营销应用技术”实践课业法研究；“市场营销应用技术”课业设计；“市场营销应用技术”课业训练；“市场营销应用技术”课业评价；高职......
刘玉增，索俐编著2000 年出版193 页ISBN：7530423568
如何既减轻孩子的过重学习负担，又提高孩子的学习成绩，是广大父母和教师一直面对难解之题。中共中央、国务院1999年6月颁发的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指导出：“减轻中小学生课业负担已成为...
单鹰著2015 年出版297 页ISBN：9787513030175
本书全面分析了“减负”问题，提出了很多新的观点和看法。1、“过重课业负担”概念分析，分析这一概念的前科学性质及其含混性。2、“过重课业负担”概念的复杂性分析。3、提出了转换成“不当课业”的设想，提出...
顾志跃著1999 年出版302 页ISBN：7543529343
内容简介本书作为中国基础教育热点问题报告之一，是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“中国中小学生课业负担过重问题研究”的阶段成果。主要数据来源于1997年6月分别对北京、上海、天津、重庆、山西...
