冯增俊著1993 年出版479 页ISBN：7540620277
英文题名:ContemporarymoraleducationintheWest:本书考察了当代西方学校德育发展的社会动因、历史沿革和阶段特征以及对中国有密切影响的21个国家的学校德育教育...
钟明华，罗明星主编2003 年出版302 页ISBN：753612841X
本书为《思想道德修养》的配套学习指导书，内容包括学习目的要求以及相关的学习资料等。
江苏省道德基金会苏州分会，姑苏晚报编2014 年出版316 页ISBN：9787567207424
书稿反映的都是苏州大市范围内的好人好事，讲述苏州好人的先进事迹和感人故事，宣扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲的优秀道德品质，为社会树立一个个有代表性的生动形象。本书以身边真人真事为基础，语言通俗易懂，且...
（英）亚当·斯密著2011 年出版418 页ISBN：9787542633453
《道德情操论》是亚当·斯密的又一传世名著，书中主要阐述的是道德情感的本质和道德评价的性质，并力图说明在市场经济的条件下，具有利己本性的个人--经济人是如何控制自己的情感与行为，并有规律地活动于一个有确...
《绿色未来丛书》编委会编著2010 年出版194 页ISBN：9787510014666
本书讲述了在社会生活中必须了解并遵守的公共道德常识，能让青少年了解到一个社会人所必知的知识和责任，从而更好地与人交往，融入社会。...
成尚荣主编；陈宗杰，周世青，燕岚，华明友，黄国教编2002 年出版238 页ISBN：753462598X
本书将《公民道德建设实施纲要》中关于公民道德规范化的20字，具体化为中小学生应该遵守的十条道德要求，即：爱国爱民、尊敬师长、遵纪守法、诚实守信、团结互助等。...
（英）斯密著，焦维娅译2008 年出版303 页ISBN：9787533651374
在书中，亚当·斯密用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源，说明道德评价的性质、原则以及各种美德的特征，并对各种道德哲学学说进行了介绍和评价，进而揭示出人类社会赖以维系、和谐发...
