詹志禹著2016 年出版213 页ISBN：9787556022243
台湾国立政大教育心理与创造力研究学者詹志禹从理性出发思考家长角色，以智慧展现父母之爱。本书围绕“寻找亮点”“呵护亮点”“点燃亮点”三方面展开。小亮点，大力量，读者透过阅读促进教育观点与行动上的改变...
新华出版社编2011 年出版268 页ISBN：9787501195954
本书针对这样的受众，介绍全球化背景下的潮流趋势，倡导丰富多彩、各具特色的创意生活。在5大主题（潮人格调、绿色风尚、新乐游主义、趣生活、主张态度）之下，提出66种可以让生活更美好的创意新主张，以期让更多的人....
蒋建新主编；李江苏，陈平清，赵权升，吴琼，季必宏，王玉玢副主编2011 年出版219 页ISBN：9787811300826
本书为镇江市1993年至2011年双拥思路、成果、事迹的集中展示，共分为5个部分，第一部分“亮在思路上”、第二部分“亮在力度上”、第三部分“亮在实事上”、第四部分“亮在成果上”、第五部分“群星璀璨”。...
王家亮编著2015 年出版213 页ISBN：9787300206585
本书是围绕着王家亮老师独创的“亮点式阅读法”来展开的。王家亮老师主张有针对性精读，即找到题目要求，准确定位，深入精读。通过精读掌握、词汇语法等细节，提高做题的准确率。这样的精读方式还可以减少生词障碍...
张登库主编2011 年出版94 页ISBN：9787807645405
本书紧扣教学过程和学生认识规律，以课时为单位，每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心选编习题，巩固所学、使其形成自主性、开发性、研究性和实践性的综合品质。...
张登库主编2011 年出版94 页ISBN：9787807645382
本书紧扣教学过程和学生认识规律，以课时为单位，每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心选编习题，巩固所学、使其形成自主性、开发性、研究性和实践性的综合品质。...
张登库主编2011 年出版94 页ISBN：9787807645436
本书紧扣教学过程和学生认识规律，以课时为单位，每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心选编习题，巩固所学、使其形成自主性、开发性、研究性和实践性的综合品质。...
张登库主编2011 年出版94 页ISBN：9787807645412
本书紧扣教学过程和学生认识规律，以课时为单位，每课时按照课前自主预习、课堂跟踪练习、课后巩固复习的学习轨迹精心选编习题，巩固所学、使其形成自主性、开发性、研究性和实践性的综合品质。...
