金生鈜著2012 年出版274 页ISBN:9787533459345
本书立足于教育哲学规范性探究的本质方式,在理论上阐释了教育与正义价值的关系,提出了 “教育正义”的理念,论证了教育的行动正义、关系正义与分配正义,在需要、自由、平等、应得等方面证成了教育正义的原则体...
陈贻健著2014 年出版305 页ISBN:9787562054443
在全球应对气候变化、我国基于自身国情积极履行国际承诺的背景下,因能源开发利用引起的气候变化效应备受瞩目。尽管替代能源的开发和利用已成趋势,但人们在应用能源以及能源开发,对环境的造成的影响方面,存在公...