向领导大师学沟通 14位名人亲授沟通技巧12大要领与80个成功秘诀
（美）约翰·巴尔多尼（John Baldoni）著；马跃译2004 年出版228 页ISBN：7111145704
本书主要讲述了作为领导者如何做好领导沟通，而领导沟通的核心内容就是创建、传达、延续领导信息。
倪牟双，赵艳辉主编2014 年出版202 页ISBN：9787501996506
本书针对当前中学教师重视“教”的设计、忽视“学”的设计的问题，提出从设计“教”向设计“学”的转变，通过大量的示范课案例、点评和简明的理论阐释，向读者展示设计“学”的意义、方法和策略，引导读者学会遵循...
（美）安弗莎妮·纳哈雯蒂（Afsaneh Nahavandi）著；王新，陈加丰译2007 年出版262 页ISBN：7111200292
领导学权威之作，畅销10年经久不衰。应用导向：本书的宗旨是帮助读者掌握新的领导理论，并在各自组织的开发和改进中加以运用。跨文化导向：把对跨文化、种族和性别的领导理论的分析作为系统讨论领导有效性的一个组...
（美）迈克尔·阿伯拉肖夫著；陈加丰，王芳译2012 年出版246 页ISBN：9787111399551
本书讲述6位杰出的领导者的精彩故事，60条衷心的建议、成功的感悟，勾勒出一种成功的领导模型：把人的关爱作为领导的起点，坚信人人都有价值，都能做出贡献，提倡全体团队成员相互尊重的精神，愿意深入了解下属的情况......
郭元祥，罗泰平主编；郑中海，彭显波，伍代雁，汪明春，陈秋红副主编2004 年出版221 页ISBN：7561737122
课程管理是一个课程创性的过程，是一个从学校课程管理走向课程领导的过程。本书稿以武汉市第四十九中学卓有成效的实践与探索，以研究性学习为例向读者展示了如何从课程管理走向课程领导。...
陈靖编著2010 年出版360 页ISBN：9787510804403
本书最大的特点，就是运用了中国人喜闻乐见的36计的形式，分三个部分（“以情感人36法”、“以理服人36法”和“以法管人36法”），深入探讨了管理工作中最常见的“情” “理”“法”三个话题。当然，它更侧重于细节，将....
孟庆春著2002 年出版396 页ISBN：7507312429
毛泽东的领导才能是绝伦无比，无人可及的。学习毛泽东的领导艺术，将使你成为一位杰出的领导，具有无穷的人格魅力，让人折服。 领导是人类社会的重要活动。古今中外的无数事实证明，一个国家，一个地区，一个单位的......
宋晓文主编；杨云山，高健君副主编；邓伟蓉，李英敏，张正芳，杨莉，易滨秀，敖美蓉，钱爱文，彭慧洁，熊淑萍编委2016 年出版176 页ISBN：9787210082897
核心价值观的塑造是一个潜移默化的过程，不仅要有深刻的理论认知，还需强烈的情感认同，并将之落实到日常行为与社会实践中。本书内容涵盖核心价值观12个关键词：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、法治，爱国、敬.....
学习就这8件事 观点、创意、宽容、善良、改变、学习、合作、领导这八件事，学通学透一辈子受用无穷！
Juan mateo著；张丽真译；陈逸英主编2012 年出版154 页ISBN：9862352083
方向东编著2015 年出版430 页ISBN：9787511350039
本书力争做到体系完整而又重点突出，并注重结合各种管理和领导实践案例，使读者尽可能全面而快速地学会各种管理和领导知识，掌握成功管理和领导奥秘。企事业单位的管理者和领导者如果能每天学习一点，每天进步一点...
