（美）迪恩·威廉姆斯著；曹玲娟译2009 年出版186 页ISBN：9787300106205
本书将为那些追求改善人类生活状况的领导者提供向导。它论述什么是真正的领导力——帮助组织、社区、国家应对棘手挑战，并确保他们最大把握地取得成功 本书介绍了诊断组织问题的方法，协助领导者解决在关注、...
（美）罗伯特A.伯格曼，（美）韦伯·麦金尼，（美）菲利普E.梅扎著；郑刚，郭艳婷等译2018 年出版316 页ISBN：7111596172
（美）约翰·加德纳著；李养龙译2007 年出版232 页ISBN：7508609042
在这部经典著作里，斯坦福大学教授、前美国卫生教育和福利部部长加德纳系统地诠释了领导力的本质、领导者的任务等各个方面，探讨了如何才能成就更多更好的领导者这一社会问题。加德纳秉承其行文朴素的风格，不加...
（美）安德鲁·J. 杜伯林（Andrew J. DuBrin）著；王垒译2007 年出版403 页ISBN：7509201942
本书是一部实用的领导艺术自学读本，作者通过理论的阐述和实践的辅导，将这一活跃的领域中的成果以易于学习的形式呈现给读者。
（美）金·卡梅隆（KimCameron）著；张西超，胡靖译2013 年出版126 页ISBN：9787030379740
本书作者通过大量的已证明具有实效的实验研究中，在组织管理领域，提出了一个全新的概念——积极领导力。全书共分为七章，第一章讲述了积极领导力的含义，包括积极领导力策略包括营造积极氛围、建立积极关系、实现...
（英）阿尔玛·哈里斯，丹尼尔·缪伊斯著2007 年出版186 页ISBN：730308889X
教师领导力是近年来学校领导理论中异军突起的一股新生力量。这一理论将教师视为引导学校变革和发展的主力军，通过对教师领导力的开发，能够极大地提升学校的变革能力。...
王文学编著2012 年出版241 页ISBN：9787226043196
本书是一部党校学员培训教材,就干部的领导力问题进行了专题研究。具体探讨了领导力的内涵、构成、来源、运行条件、特征和运行规律，并阐释了领导力得以形成和施展的基础、提升领导力的关键以及新时期领导力...
欧高敦主编2010 年出版100 页ISBN：9787505891975
本书是麦肯锡公司在金融危机暴发后所关注的焦点之一：当今企业高管面对两个最重要的挑战，即在不确定条件下的决策，以及企业在社会中的作用。书中众多高管的见解，将对当今社会的发展有诸多裨益。...
《正念领导力》编委会组编2015 年出版89 页ISBN：9787313128881
本书以正念领导力为主题，文章包括正念领导力：做最好的自己、领导力提升项目为何收效甚微、领导自我的变革，才能领导组织的变革、领导21世纪的组织：Tom Peters 访谈录、多赢的“一带一路”：梦想化作现实、重新发...
