杨秀英等主编2002 年出版861 页ISBN:7117050217
全书共分八章,以生动亲切的语言、丰富新颖的内容,分别介绍了儿童青少年各年龄阶段身心发展的特点、胎教、儿童青少年个性品德培养、心理及心理障碍、性教育、家教及素质教育、高考心理调试等内容。 ...
王立君著2009 年出版466 页ISBN:9787802570429
本书的目的是使读者能够理解一些高级测量统计方法适合应用的教育背景,利用原始数据可以练习作者的研究,详细介绍各种软件模型的操作步骤。...
宋官东,徐晓宁编著2009 年出版328 页ISBN:9787811027648
本书共分10章,主要包括咨询心理学概述、心理咨询的目标与咨询者的要求、咨询关系、面谈的准备及其过程、关注与倾听、心理评估与诊断、精神分析心理学的理论与方法、人本主义心理学的理论与方法、理性情绪心...
刘晓明主编;张冰等编著2005 年出版193 页ISBN:7560242316
暂缺《关注学生的心理成长:教师课堂管理技能训练》简介
梁盛辉著2008 年出版250 页ISBN:9787560138602
本丛书从中小学教师如何提高说课艺术,尖子生的培养,如何转化后进生,如何让课堂更生动有趣等十个方面,对教师教学等技能的提高作了全面的阐述。...
梅雨霖,梅薇薇著2009 年出版215 页ISBN:9787508396507
本书较系统介绍了电网企业客服工作中的常用心理学知识及基本心理疾病的防范、疏导与疗治方法,简明实用,易懂易学,基本能满足从事客服工作或服务时的实际应用需要,是现代化建设中提高行业客服人员整体基础素养的...
曹中平主编2000 年出版274 页ISBN:7810319655
本书共分10章,内容有:家庭——幼儿成长的摇篮;父母——孩子心灵的导师;生活——幼儿良好习惯养成的“天然课堂”;游戏——幼儿创新教育的“天赐良机”;爱心——幼儿个性教育的“法宝”;衔接——入学准备的关键......
傅荣主编2000 年出版171 页ISBN:7801334922
本书概要介绍义务教育法的基本内容,引导教师在教学中如何使用。
傅荣主编2000 年出版175 页ISBN:7801334922
本书概要介绍义务教育法的基本内容,引导教师在教学中如何使用。