郑日昌主编；陈永胜，柴迪和副主编；谢小玲，张忠华，张雯本册编著2005 年出版226 页ISBN：780130991X
本书帮助教师掌握与该活动有关的心理学原理和活动方法，以便在组织活动中能更主动、自觉。
马家辉著2006 年出版131 页ISBN：7506281775
本书将日常生活中的现象以心理学的角度给予深入浅出地解释，让爱情、人际等方面在阅读中找出心理深层的映射。
浙江省教育厅职成教教研室编2006 年出版191 页ISBN：7308048233
本书对“做个新鲜人”、“情绪大变身”、“有氧学习法”、“人际你我他”、“十七岁的天空”、“寻找自己的桃花源”等六个主题作理论基础的讲述和实践教育操作的指导和建议。...
张厚粲编著2005 年出版373 页ISBN：7501950865
本书内容主要涉及了各种心理评估的方法，以及几种对不同方面的心理评估，如人格评估、心理健康评估、课堂评估、升学与就业指导、人才测评等方面。每章后面都有一个小结，并提供了可参考的读物，部分章节还附加了一...
黄干才主编；广西壮族自治区课程教材发展中心组织编写2006 年出版249 页ISBN：7806667105
本书作为中等职业教育的教材使用，主要介绍了中职学生的心理健康基础知识，教育和训练学生认识自我，建立自信心、自尊心，克服学习上的心理障碍。...
吴婧，吴师生编著2005 年出版182 页ISBN：7810768158
人的心理过程要经历三个阶段：认知、情感、及意志，人们的认识过程犹如列车车轮触摸着大地，感受着尘世间的万物景象；本书以大量的故事叙述了人们的心理变化过程。...
毛振明，王长权编著2005 年出版117 页ISBN：7811001187
本书是将心理拓展训练引入学校的第一本书。该书就如何将心理拓展训练课程进行指导，心理拓展训练的理论与实践，自我观念的提高，心理拓展训练的基础，在学校实施心理拓展训练的过程与方法，书中详细介绍了几十个心理...
梁荣辉，章炼，封文波编著2005 年出版226 页ISBN：7564004940
本书是大学教育心理专业学生教材。内容介绍教育统计多元分析应用软件——SPSS。
姚国庆编著2009 年出版295 页ISBN：9787508517285
女人是情感动物，适当处理自己的情绪，对于工作和人际关系都是大有益处。本书从装扮、知识、感情、财富等方面，介绍了女性如何在生命中寻找幸福和快乐的秘诀。...
