王金道编著2012 年出版237 页ISBN:9787300139364
本书是一本面向普通高校非心理学专业本科生的选修课教材。本书从素质教育的角度和心理疾病的形成过程,结合国内青少年的身心特点和作者的临床经验及理论研究成果,来组织框架、写作。本书的读者对象是从事心理...
胡斌著2012 年出版198 页ISBN:9787566804136
本书首先对中国书法、现代人的心理健康以及两者的关系作了简单介绍,进而延展出书法运作的生理效应和心理效应。本书是作者从事书法心理治疗实践的经验理论总结,从理论和实操的角度阐述了书法这一传统文化和艺...
裴玲编著2017 年出版223 页ISBN:9787106046859
本书从心理学的角度,运用心理学原理,结合生活中的实际案例,对平常可能遇到的各色心理现象进行了非常细致的分析,并提供了各种独特有效的应对策略,包括交际心理学、待人处世心理学、职场成功心理学、情绪心理学等...
杨兢主编;张玥,周亚亚主编2015 年出版296 页ISBN:9787567538856
本书结合大学生的生活学习背景,就大学生的自我意识及人格发展、情绪管理、学习心理、人际交往问题、恋爱心理、性心理、择业心理及网络心理等问题尝试做了回答,本书区别于其他心理健康教材增加了影视评析和心...
代俊著2006 年出版288 页ISBN:754413105X
本书以素质教育的理念为基点,反映一线教育工作者在中小学学生心理健康教育中的有关实际问题及解决方法,理论联系实践,具有一定的实际参考价值和实践应用价值。...
李冬梅著2013 年出版207 页ISBN:9787553612522
本书是一套由中国人民大学心理研究所所长、教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员俞国良教授主编的心理学专著。本书主要对心理学大师阿德勒有关心理健康的经典论著及相关知识进行集中论述。...
张海燕主编2010 年出版302 页ISBN:9787543218260
本书集知识性教育、咨询性教育和行为训练于一体,在更广泛的范围内普及心理健康知识,将教育资源更加前瞻、更加优质地提供给学生。“案例写真”体现了典型性,“理论指导”体现了精炼性,“应对指示”体现了针对性...
曾琦主编2004 年出版242 页ISBN:7504128171
本书主要内容有教师应对新课程的心态分析;新课程中教师角色的调整;在新课程的挑战中获取发展的机遇;教师通过合作在新课程中成长;教师的生涯规划与成长。全书对新课程改革中教师心理问题进行了较为透彻的研究分...
(美)张源侠著2005 年出版212 页ISBN:7104020209
本书是一位在美国教授“禅”的中国博士写就的随笔。将佛学中的禅理,融入到现代人的心理分析与治疗方案中,以期对现代人类的心理诊疗有所帮助。...