苏磊著2013 年出版221 页ISBN：9787516122440
本书以佛学中的重要概念“如来藏”为核心疏析了《楞严经》的义理，认为本经以“本觉”、“显现”和“不二”三个递进的部分阐释了契入如来藏——佛的果地智德的过程，并据此将如来藏归结为两种含义：从万法本性而...
（美）乔纳森·罗斯著；苗雨译2016 年出版573 页ISBN：9787515105246
本书是一部丘吉尔传记。作者乔纳森·罗斯讲述了我们以前所不知道的英国首相温斯顿·丘吉尔的另一面。通过研究丘吉尔文学档案中所有的重要文学和历史作品（丘吉尔于1953年获得诺贝尔文学奖），尽力重建他的写作、...
谢延龙著2015 年出版347 页ISBN：9787533470296
本书叙述了从苏格拉底到杜威的14位西方教育家的教师教育思想，每篇包含本篇的教育家的生平、主要理论贡献、具体的教师教育思想。作者谢延龙，为宁夏大学教育学院副教授，教育学博士，硕士研究生导师。本书文字流畅...
孟森著2016 年出版314 页ISBN：750685323X
《明史讲义》是孟森先生的代表作之一，本书是他二十世纪三十年代初在北京大学授课时的讲稿。全书分为二编：第一编总论明史在史学上的地位和明史体例；第二编分为《开国》、《靖难》、《夺门》、《议礼》、《万历...
薛建芳，刘德奉，陈曦主编2015 年出版611 页ISBN：9787503467585
本书列为《史记论丛》专辑第一卷，是一部系统介绍司马迁思想的论文集。共收录论文60篇，编列为司马迁人生、司马迁治国理念、司马迁民生观、司马迁伦理文化观、司马迁文学及语言艺术五个部分。从多个方面阐述了...
