中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定 1994年9月28日中国共产党第十四届中央委员会第四次全体会议通过
党委宣传部翻印2222 年出版28 页ISBN:
反思、对话与运用 第11届世界符号学大会暨首届中国符号学论坛 第10届全国语言与符号学研讨会论文集 南京师范大学2012年10月5-9日 第4卷
王永祥总主编;康澄主编2014 年出版334 页ISBN:9787563037421
本论文集共收入20多篇篇论文,分属四个部分:符号学理论研究;文学符号学研究;文化符号学研究;电影符号学及其他研究。本论文集中,中国学者对符号学的概念、规则和理论进行了反思与重释,并将符号学的原理和模式运......
全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 药用植物学 第2版
严铸云著2018 年出版381 页ISBN:9787521402599
本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版,该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种,使教材更好地...
山东省安装工程消耗量定额 第7册 消防及安全防范设备安装工程 DXD37-207-2002 第8册 给排水、采暖、燃气工程 DXD37-208-2002
山东省建设厅2222 年出版438 页ISBN:
教育部人文社会科学重点研究基地,南京大学中国新文学研究中心主办;胡星亮主编2011 年出版181 页ISBN:9787305098154
本书系教育部人文社会科学重点研究基地南京大学中国新文学研究中心主编的现代文学论丛。本书收集有《论中国当代戏剧的文化场域》、《20世纪中国乡土文学的价值取向》、《论江南民俗文化视角下的滑稽戏》等...
李政涛著2016 年出版239 页ISBN:7567548410
本书所讲的教育常识,首先是作者自己眼中的教育常识,它绝非教育常识的全部。作者期待通过对教育常识的追问,唤醒对常识的尊重和敬畏。让教师们认识到教育常识的原点就是人性常识,是对人的天性的认识。期待与本书...