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  • 南阳历史人物与历史文化研究

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    曹新洲编著2006 年出版354 页ISBN:7503417099

    本书是一本诗歌散文集,描写了当前各条战线飞速发展的大好形势和可歌可泣的人物事迹。

  • 高中历史教学与测试 选修 历史上重大改革回眸

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    《高中历史教学与测试》编委会编2006 年出版172 页ISBN:

  • 高中历史教学与测试 选修 中外历史人物评说

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    《高中历史教学与测试》编委会编2006 年出版133 页ISBN:

  • 他者的历史:社会人类学与历史制作

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    克斯汀·海斯翠普编;贾士蘅译1998 年出版228 页ISBN:9577086829

  • 历史原脉与现实走向历史社会学研究

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    2222 年出版0 页ISBN:

  • 我国竞技体操后备人才培养研究——“后奥运期”培养系统理性构建

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    刘红波著2010 年出版194 页ISBN:7500937628

    本书通过分析国内外竞技体操后备人才培养的状况,依据公共管理、投入与产出等理论,从科学发展观、体教结合、体育市场化等视角,阐述后奥运期我国竞技体操后备人才培养系统法人理论构建。...

  • 实践理性的政治立法 康德《论永久和平》的法哲学诠释

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    赵明著2009 年出版341 页ISBN:9787503699740

    本书是国内学者首次就康德的《论永久和平》展开的全面系统的专题研究。本书的一个核心主题,就是通过对西方政治哲学史线索的追寻以及对康德《论永久和平》的文本分析,突显出康德对人类历史和社会政治关系的一...

  • 环境法的生态实践理性原理

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    柯坚编2012 年出版243 页ISBN:9787516117057

    当今社会,环境与资源保护渗透到社会、政治、经济、文化和法律等各个领域,以及涉及到全球、区域、国家和地方等各个层面。环境法对于环境与资源开发、利用和保护的调整、控制和引导的法律规范的正当性、合理性...

  • 从直觉到理性 青少年艺术发展中的转型教育

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    杨景芝,黄欢著2011 年出版311 页ISBN:9787539441573

    本书本着以人为本的教育理念,对我国青少年转型教育的现状做了概括总结,提出我国艺术教育理论中的问题和实践中的偏差,是造成青少年艺术发展转型困惑的重要原因,具有很强的可操作性,有利于推动我国艺术教育朝着积...

  • 康德的理性神学

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    (美)艾伦·伍德著;邱文元译2014 年出版193 页ISBN:9787100105941

    在《康德的理性神学》中,艾伦·伍德从宗教角度探究了康德的思想。伍德说认为如果没有对康德宗教思想的深刻把握,就不能全面地把握康德的思想。康德宗教思想的重要性在于其原创性和对后来的历史影响,以及它所提...

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