曹伏雨编著2011 年出版232 页ISBN：9787500848684
本书从结构上由浅入深划分为“初级篇：情商自测，认识情商”、“中级篇：情商开发，完善自我”、“高级篇：情商应用，提高自我”三大部分。认知自我也是认知情商的第一步，因此在初级篇中主要介绍认知自我的一些方法......
《苏教金牌助学·名师原创》编写组编2005 年出版234 页ISBN：7534371864
本书配教材使用。
陈殿友，术洪亮，张朝凤编著2014 年出版184 页ISBN：9787302346227
本书内容包括行列式、矩阵、向量组的线性相关性、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量和方阵对角化、二次型。与本书配套的有习题课教材、电子教案。本书可作为高等学校经济、管理、金融及相关专业的教材或...
吴伟丽编著2013 年出版223 页ISBN：9787551305570
本书内容涵盖认识自我、控制情绪、心理调适、自我激励、品性养成等与心理健康及个人成长密切相关的重要方面。在轻松的阅读氛围中，感受人生、滋养心灵，把自己培养成一个心理健康、心智健全、性格开朗，适应未来...
国际精品视频公开课教材·大学生心理健康教育通识课教材 大学生心理健康十六讲
樊富珉，费俊峰主编2013 年出版339 页ISBN：9787040374025
本书是国家精品视频公开课“大学生心理健康”（清华大学樊富珉教授主讲）配套教材，采用积极心理学的理念和团体心理咨询的方法，内容涵盖大学生心理健康教育中十六个专题：心理健康知识、心理困惑及异常心理、心理咨...
陈明瑶，陈文娟编著2011 年出版330 页ISBN：9787811402490
本书为浙江工商大学研究生教学改革项目，其研究成果（本书）将作为本校硕、博士研究生的课堂用教辅材料，全书分为四章：前期准备、论文撰写、附件、交流与发表。...
