廖山涛著；董镇喜等主编2001 年出版546 页ISBN：7532831086
本书收录了廖山涛院士在各个时期有代表性的学术论文及一般性论述文章，包括对数学发展的整体看法及演讲、报告、自述等。
刘蓝编著2006 年出版394 页ISBN：7811120690
本书通过对中国古代音乐美学言论的脉络疏通与线索贯穿，为音乐学习者和研究者提供较为原初的“全貌全景”的资料背景。
刘国庆著2007 年出版266 页ISBN：9787504349958
本书共分十三章：从田野调查法对受众的文化关注、利用互联网论坛进行受众文化研究以格调分层的“小资”手中的情感偏好于地域文化特征等方面，对媒体受众细分的原则等进行了论述。...
陈永芳著2007 年出版166 页ISBN：7302151776
本书在德国关于专业教学论研究基础上，结合中国国情，介绍专业教学论的概念，分析对技术工人的独特能力要求，从课程、教学方法和教学评价3个方面论述。...
杨莉萍著2006 年出版360 页ISBN：7544407438
本书从后现代社会建构论心理学得以建构起来的社会、历史、文化、学科背景出发，对其理论内核的自我理论，以及其整体逻辑架构、所倡导的研究方法以及当前学术界有关争论作多层面的综合性研究。...
许华春著2007 年出版218 页ISBN：9787308055529
本书对民办高职院校的管理创新进行了理论阐释。内容包括民办高职院校的治院方针、育人格局、培养目标、课程体系、师资建设、校园文化建设，以及“平安校园”建设等。...
