返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • USE OF ICT IN TEACHING AND LEARNING IN AN AFRICAN UNIVERSITY A CASE STUDY

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    PATRICIA MUHURO2011 年出版169 页ISBN:3845417382

  • Learning Node.js: a hands-on guide to building Web applications in JavaScript

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    Marc Wandschneider2013 年出版290 页ISBN:0321910578

  • Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching: Trends in Applied Linguistics

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    Mohammad Javad Ahmadian2017 年出版280 页ISBN:1501511479

  • RPA学习指南:使用UIPATH构建软件机器人与自动化业务流程=LEARNING ROBOTIC PROCESS AUTOMATION

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (英)ALOK MANI TRIPATHI著2020 年出版0 页ISBN:

  • Lecture Notes In Computer Science 3583:Advances in Wed-Based Learning-ICWL 2005

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    Rynson W.H.Lau2005 年出版0 页ISBN:

  • Python深度学习 人工智能 deep learning with python 中文版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    弗朗索瓦·肖莱著;张亮(hysic)译2018 年出版292 页ISBN:9787115488763

    本书由Keras之父、现任Google人工智能研究员的弗朗索瓦·肖莱(Francois Chollet)执笔,详尽介绍了用Python和Keras进行深度学习的探索实践,包括计算机视觉、自然语言处理、产生式模型等应用。由于本书立足于人工...

  • LEARNING AID FOR USE WITH ESSENTIALS OF MARKETING A GLOBAL MANAGERIAL APPROACH EIGHTH EDITION

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    WILLIAM D.PERREAULT AND E.JEROME MCCARTHY2000 年出版402 页ISBN:0072894830

  • 莎士比亚新论 新世纪,新莎士比亚 new century, new Shakespeare

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    华泉坤,洪增流,田朝绪著2007 年出版337 页ISBN:7544604454

    本书对各个时期莎士比亚评论的不同流派作了综述,对其主要剧作作了深入的剖析。

  • KENKYUSHA'S NEW DICTIONARY OF ENGLISH COLLOCATIONS AN ENTIRELY NEW EDITION

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    SENKICHIRO KATSUMATA2222 年出版1525 页ISBN:

  • 等级评分 学习和评价的有效工具 a tool for learning and assessment

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (美) Barbara E. Walvoord & Virginia Johnson Anderson著;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2004 年出版209 页ISBN:7501941440

    基于作者多年身为教师、顾问和实地研究者的实践经验,本书阐述了等级评分的原因、内容、方式和方法,可以帮助教师、管理者、研究者和评价专家理清等级评分的过程和提高对等级分数的利用,以改善中小学教师的教学...

首页上一页248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明