魏屹东等著2008 年出版337 页ISBN：9787030224996
本书对认知科学的历史思想、心理学基础、哲学基础及认知科学的认识论、方法论等问题进行了系统的研究；分析了语境与认知的关系，对认知科学哲学研究的趋向进行了论述。本书思想新颖，论述合理，材料丰富，是关于认知...
（美）列奥纳德·P.维塞尔（Leonard P.Wessell）著；毛萍，熊志翔译2000 年出版223 页ISBN：7806168605
本书包括：哲学和美学：理论结构，形式美学，生活美学，活的形象美学及附录：关于《活的形象美学》。
中共山东省委宣传部编2007 年出版438 页ISBN：7209043349
本书汇总当前山东社科机构、研究人员、研究水平、研究成果等真实资料，全面系统地把握其研究状况，分析其存在的问题，提出发展提高的对策。...
王东生，黄培义著2008 年出版378 页ISBN：9787506555340
本书是重印书，该市首次从哲学角度研究战术，在当今尚属首创。全书从战术本质论、战术辩证法、战术认识论几个方面对战术的基本问题进行研究，出版后在各界产生了很好的影响。...
李申，陈卫平主编2007 年出版441 页ISBN：9787532545759
本书收录论文32篇，分为“哲学与哲学史”、“宗教与无神论”、“哲学与教育”、“青年学者论坛”、“海外首译”五个板块，反映了学术界对中国哲学与宗教研究的现状，其中“海外首译”部分将海外发表的论文首次翻...
教师月刊编辑部编2017 年出版126 页ISBN：9787567558274
王文丽系北京市东城区教师研修中心教研员，小学语文名师，在长期的教育教育教研工作中，形成了“让儿童站在课堂正中央”的独特视角，形成了自身的儿童哲学。她对语文教学、教师发展的独特思考可以帮助我们理清语文...
徐帆著2016 年出版231 页ISBN：9787516809402
本书从“选择方向”“认识自我”“克服弱点”“提高能力”这几方面入手，提出了人生当中常见的40个问题，通过对这些问题的回答，为读者提供解决人生困惑的方法，让每个人都能从解读得过程中认清自己，并找到扭转自己...
