《马克思主义经济学说史》编写组2012 年出版301 页ISBN：9787040356861
本书是马克思主义理论研究与建设工程重点教材之一。本书以马克思主义经济学产生、发展的历史为研究对象，按照纵向的时间线索，对马克思、恩格斯经济思想形成和发展的历史进行了系统的梳理，对马克思、恩格斯逝世...
周太山著2013 年出版295 页ISBN：9787516128275
邓小平的马克思主义理论教育思想是指邓小平关于无产阶级政党用什么样的马克思主义、为什么以及怎么样用这样的马克思主义来教育武装无产阶级和人民群众的观点体系，是由邓小平关于马克思主义理论教育的地位、...
（美）周·道本编著；郑毓信，刘晓力编译2016 年出版118 页ISBN：7568501523
本书通过对康托的超无穷数学理论的产生的背景、过程、推导以及康托本人的人生经历，性格特点的描摹，记录了一个不平凡的智力活动的主脉，并在某种程度上作出一些心理动力学的分析，以此表明一个新理论如何产生，为什...
（美）赫伯特·马尔库塞著2008 年出版190 页ISBN：7532745090
赫伯特·马尔库塞（1898-1979），法兰克福学派左翼主要代表，被西誉为“新左派哲学家”。《爱欲与文明：对弗洛伊德思想的哲学探讨》是其主要著作之一，声称用弗洛伊德的精神分析理论来“补充”马克思主义。 西方今天文...
叶平著2014 年出版192 页ISBN：9787511112019
本选题从构建荒野重点林区生态文明的核心价值观、环境社会发展观，包括社会文明生态和人与自然健康生态两个层面解析；将知识与经验整合进荒野环境社会管理中，进行新的产业分类和管理创新；将荒野自然资本与林区社...
（英）尼格尔·塔布斯（NigelTubbs）著；王红艳，杨帆，沈文钦等译；高伟校2014 年出版216 页ISBN：9787532863068
不可否认，教师这一伟大而恒久的职业肯定是有自己的中心价值体系和哲学思想体系的，并时刻受到社会“流行”价值观念和哲学思想的影响。从哲学的角度分析教师这一社会角色的教育、文化和社会价值，似乎会给人一种...
王青主编2015 年出版328 页ISBN：9787516155622
本书为卞崇道先生纪念专辑。卞崇道为中国社科院哲学研究所研究员、东方文化研究中心副主任、研究生院教授、博士生导师，浙江树人学校特聘教授。 卞崇道教授1942年12月生于江苏溧阳。1969年毕业于国际关系学...
周恩荣著2018 年出版311 页ISBN：9787520131551
天道、政治、人性的交流互动、相互成全，最终使人能过上幸福的、人性繁盛的生活，是现代新儒家政治哲学和公共治理方面的终极追求，也是其治理智慧之所在。作为现代新儒家一代人中最富原创性的代表，牟宗三的政治哲...
（美）理查德·维克利（Richard L.Velkey）著2016 年出版234 页ISBN：9787508089102
在这本奠基性的著作中，作者检查了海德格尔与施特劳斯之间复杂的哲学关系。维克利认为，海德格尔与施特劳斯这两位思想家凭借彻底追问而就哲学传统之起源提供了探索性分析。对海德格尔和施特劳斯而言，恢复哲学的...
（德）阿图尔·考夫曼（Arthur Kaufmann）著；舒国滢译2004 年出版262 页ISBN：7503644958
本书客观反映了拉德布鲁赫的真实生活和内心世界，清楚地评析了拉德布鲁赫的法学思想由来、对其中的存疑之处做了令人信服的解说。本书由11部分组成，附有拉德布鲁赫年谱、文献和研究拉德布鲁赫的文献。...
