徐仰庆，徐铎厚主编2004 年出版122 页ISBN：7532845079
本书是为初级中学编写的校本课程教材，对中学生进行有效的道德教育。
魏贤超著2004 年出版348 页ISBN：7531637995
主体参与式全息整体德育课程理论指的是，通过学生主体参与式的全息整体德育课程，促进学生由知情信意行等要素有机构成的主体性全息整体道德素质的发展（其基础是由体智德美四要素有机构成的主体性全息整体素质的...
郝素梅主编2006 年出版432 页ISBN：7811081989
本书为大兴区黄村镇第一中心小学的教改丛书。全套书包括探索、思考、发现、创新四册。本册为各校教师教学活动方案设计集锦。
梁金霞编著2009 年出版247 页ISBN：9787802477667
本书致力于总结现实德育存在的突出问题，反思中国传统德育的得失，提出中国德育应向公民教育转型。
崔华前著2008 年出版321 页ISBN：9787500466154
本书以马克思主义基本原理为指导，运用比较分析、历史和逻辑相结合、阶级分析、历史分析与现实分析相结合的方法的方法研究先秦诸子的德育思想。...
高建平著2009 年出版270 页ISBN：9787802471726
本书分析了高校德育工作主客体辩证关系基本矛盾和规律，及一些基本的辩证方法等，深刻提示了高校德育工作的本质联系和发展趋势。
赵石屏著2013 年出版242 页ISBN：9787107258152
本书是全国教育“十一五”规划教育部重点课题的主要成果之一，重点论述了家庭教育中的德育问题，对家庭德育的基本理论问题和具体实践问题都有比较详细的阐发，对广大家长、家庭教育研究者和家庭教育实践工作者都...
