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  • 中央美术学院造型基础教学 素描人物

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    袁元主编2009 年出版44 页ISBN:9787807467069

    本书收录中央美院学生的优秀作品约35幅,注重观察方式、造型能力及绘画语言的训练。这些范画有局部展示。

  • 美术鉴赏 造型艺术美学分析

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    樊林著2010 年出版166 页ISBN:9787536139343

    本书分别从视觉图像的意义、艺术的目的、造型艺术的题材分类、趣味的构成、知觉与造型艺术、艺术家和艺术批评等方面,条分缕析地对造型艺术鉴赏的方方面面进行了叙述。...

  • 普通高中课程标准实验教科书 美术 设计

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    人民美术出版社,北京教育科学研究院合编2005 年出版56 页ISBN:7102029845

  • 全国高等美术院校毕业生优秀作品 2001

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    中华人民共和国教育部高校学生司,中华人民共和国文化部教育科技司编2001 年出版247 页ISBN:7810830325

  • 普通高中课程标准实验教科书 美术 工艺

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    人民美术出版社,北京教育科学研究室合编2009 年出版64 页ISBN:7102029832

  • 普通高中课程标准实验教科书 美术鉴赏

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    人民美术出版社,北京教育科学研究院合编2009 年出版120 页ISBN:7102045603

  • 普通高中课程标准实验教科书 美术 篆刻

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    人民美术出版社,北京教育科学研究院合编2005 年出版32 页ISBN:7102029861

  • 普通高中课程标准实验教科书 美术鉴赏

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    人民美术出版社,北京教育科学研究院合编2004 年出版120 页ISBN:7102029810

  • 美术高考辅导班学生优秀习作评析 水粉静物

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    韩玮主编1998 年出版60 页ISBN:7533011228

  • 美术基础教学 色彩

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    张曙光编著2013 年出版330 页ISBN:9787531455707

    色彩构成教学,是从科学和审美两个方面来研究色彩,科学认识规律,审美强调感觉。科学系统的理论学习是加强感觉判断和感性直觉能力的必要手段,目的是为审美服务。因此,色彩研究的科学性与直觉体验分不开,不能靠纸.....

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