（美）珍妮特·洛尔（Janet Lowe）著；刘清彦译1999 年出版320 页ISBN：7806454071
今天，不管个人或企业都要接受新世纪的锤炼，在本书中，一个很重要的思维核心是：只有满意的客户，才有公司的存在；而公司也无法提供工作的保障，只有客户才可以。同时韦尔奇先生认为理想中的领导者应是一个为公司发......
王聪著2017 年出版186 页ISBN：9787520316538
借鉴当前西方学者采用的相关分析工具，选取了生产性服务业的六大行业11个不同类别的服务企业，以长江三角洲地区作为实证区域，着重分析2000年以来其生产性服务业的发展过程和空间格局特征，并从区域尺度上揭示了基...
微人格心理学 看透行为背后不为人知的动机，解读隐藏的微妙人格
刘建华编著2018 年出版312 页ISBN：9787510322693
古人说，知人者智，自知者明。人们通常会根据一个人的言行、经历去评判一个人，也会从他人的行为、想法之中去反观自己。世界上任何一个人，内心深处都隐藏着另外一个自己，人本身就是复杂的动物。本书对有关微人格心...
（美）迈克尔·高德葆（Michael J. Goldberg）著；黄荣华序2006 年出版347 页ISBN：7303080899
本书从实用心理学着手，通过九型人格的分析，揭示了各主型人格的源动力，指导人们如何建立健康和谐的办公室人际互动关系。九型人格把千千万万人的性情高度抽象和归纳为九大类别，对我们识别人，优化人际互动而言，是.....
晓松溪月著2016 年出版290 页ISBN：9787555245117
本书是萧红的一本传记作品，作者从萧红自身出发，描述了她悲剧形成的个人原因，还有周围朋友亲人关系，主要突出她的极为任性和我行我素的性格，将她分为普通作家和普通女性双重身份来解读。在这部作品中，读者们能看.....
为特殊孩子提供最合适的教育 残障学生教育教学生活化的研究与实践
冯国山主编2017 年出版280 页ISBN：9787202120422
残障学生的教育目标是能生存，会生活。教残障学生学会生活、适应社会，是特殊教育的最终目的。本书稿详细记录了特殊学校在实施残障学生教育教学生活化的实践研究这一省级重点课题时，为了提高残障学生的生活适应...
中国的儿童早期发展与教育 打破贫穷的代际传递与改善未来竞争力
世界银行东亚及太平洋地区人类发展部，国家人口计生委培训交流中心著2011 年出版105 页ISBN：9787510106880
儿童早期发展和教育领域的神经科学研究及纵向跟踪研究都发现，产前护理和生命中最初6年（0～6岁）的经历会影响儿童的身体和大脑发展，从而进一步影响他们人生后续阶段的认知和社会情感发展。目前中国的主要差距是如...
