（韩）韩上根，李晓熙主编；（韩）沈先勇文；（韩）金敏晶图；赵明爱，金熙兰译2012 年出版31 页ISBN：9787303142361
本书是一套帮助儿童挖掘潜能、发挥特长、规划人生并最终获得幸福的绘本。它按照儿童的兴趣和特长分类，为喜欢大自然、机器、艺术、科学、社交、旅行的不同孩子设计了相应的职业故事。每本书都包括图画故事、...
严州文化研究会编2015 年出版417 页ISBN：9787503455018
作为第三部作品本书从首届中国严州文化论坛论文中精选而成，收入各类论文50余篇，分“文化历史”、“历代人物”、“文学艺术”、“古城（村）保护与旅游开发”四部分。分别从不同的角度和层面对严州的人文历史、社...
跨文化视野下的晚清小说叙事 以上海及晚近中国现代性的展开为中心
曾攀著2016 年出版222 页ISBN：9787517102670
本书是在作者的论文的基础上成书的，依据其精确的考据和详实的论证，结合晚清当时的社会背景，从跨文化的角度，有条理、有层次的分析了发生在上海的晚近小说中叙事艺术，以《上海花列传》、《海上繁华梦》、《歇浦潮...
拆建废料的回收利用 基于LEED的工具包 a LEED-based toolkit
（美）温克勒（GregWinkler）著2014 年出版233 页ISBN：9787560345093
本书涉及：如何管理建筑工地上的新建和拆除废料；如何建立高效的工地废料回收中心；如何通过现场审计评估建筑拆除废料；如何再使用现有材料，包括沥青，砖，混凝土，隔绝材料，结构钢材，木料，玻璃，等等；如何构建......
（加）琳达·司盖·格罗斯曼文；（加）佩特拉·柏克森图；于水译2017 年出版25 页ISBN：7517058592
学会保护自己的方法，是国外儿童安全教育的重要一课。作为社会的一员，孩子会遇到各种事情，大人不可能时刻陪伴在旁，所以培养孩子识别危险的能力，懂得保护自己的方法，防患于未然最重要。那么孩子年龄太小，大人要......
思拉恩·埃格特森著；陈宇峰译2017 年出版389 页ISBN：9787300252827
本书主要研究制度性政策。制度性政策指公众和私人领导者使用的规则和执行机制，改进或创造新社会体系的努力，它同时还包括了微观与宏观两个不同层面。在强调政策议题的程度上，不同分支的社会科学之间是存在一定...
学习的典范 实践的楷模 全国环保系统先进集体和先进工作者事迹及全国环保系统精神文明建设先进事迹选编
《学习的典范 实践的楷模》编委会编2001 年出版524 页ISBN：7801631285
本书编辑了在2000年全国环保系统表彰先进的大会上被国家人事部、国家环保总局授予全国保护系统先进单位和全国环保系统先进工作者光荣称号的单位和个人的先进事迹。 ...
汉日对称语的语用意义对比研究 从语用者的语用意识看其文化主体性
陈端端著2013 年出版176 页ISBN：9787561545645
本书是在作者的博士论文的基础上加工完成的。本书分为六个章节，着眼于汉民族语言和大和民族的语言比较。语言既是文化的载体又是其重要的组成部分，是反映文化的一面镜子。人类社会的生存环境和经济发展的形态...
尹剑翔著2014 年出版241 页ISBN：9787531671671
本书全景式诠释后三国时代的历史变革和人物命运，史诗式叙述两晋王朝的兴盛和衰落。司马家族是如何篡夺了曹魏的大权，又如何统一了天下。在何种情况下，两晋王朝迅速衰落，皇帝成为了权臣手中的傀儡。为什么八王之...
于小涵编2013 年出版128 页ISBN：9787516123225
本书首先分析了作为传统认知主义哲学根源的内在主义到外在主义的转向，并对传统认知主义作出了批评。在此基础上，梳理了当前国际上认知哲学反思的几条主要进路：情境认知（situated cognition）、具身认知（embodied c...
