王洪海著；程国英绘画2004 年出版240 页ISBN：722006649X
本书为青少年读物。书中通过感人的故事，突出了爱因斯坦等科学家非凡的人品和治学精神。
（德）卡尔·施密特著；苏慧婕译2012 年出版113 页ISBN：9787509333990
作者在本书中提出，任何法学思维都建立在规则或者决断或者具体秩序的基础之上，并由此发展出三种典型的思维模式。作者将三者相互对照研究，并说明了各自所适合的政治类型。...
钱家鸣著2012 年出版328 页ISBN：9787117150149
读者对象：七年制和八年制中高年级的学生、临床型研究生及住院医师。编写目的：以临床病例为基础，通过展现作者从接诊病人到患者出院全过程的诊疗思维，启发和引导读者建立起科学缜密的临床思维。病例范围：临床常见...
（英）斯蒂芬·里德（Stephen Reid）著；崔十安，秦苑译2004 年出版271 页ISBN：7801627830
本书介绍了管理另类思维方式，介绍了更聪明而不是更努力工作的方法等。
李春盛主编2013 年出版458 页ISBN：9787117169653
本书以临床病例为基础，通过展现作者从接诊病人到患者出院全过程的诊疗思维，启发和引导读者建立起科学缜密的临床思维。
王大宙，王凯，苏珊·李·斯蒂尔（美）编著2015 年出版207 页ISBN：9787532292530
本书作为一本启发性设计创意读物，主要分为“我是谁、我与大脑、我与身边的事物、我与社会、我与生命的自由幻想、我与信息传播、科技、未来”六个章节。每一章节针对特定的主题采用提问、假设、游戏的方式，循...
卞华舵，吴云海著2006 年出版367 页ISBN：7508038797
该书针对当前中国企业界在学习外国先进经验中的盲目崇洋学风，提倡把西方先进理论与中国企业改革实际相结合的学风，回答了学什么等问题。...
（英）东尼·博赞著；丁叶然译2009 年出版272 页ISBN：9787508615035
本书提出了全脑式阅读这一革命性理论和方法，按书中的设计和步骤训练，人可以高效地利用大脑和眼睛，大幅度提高阅读、记忆、理解能力，适合于学生、教师、经理人以及想要改善阅读速度和理解能力的人。...
