任国平本册主编;余慧娟丛书总主编2018 年出版260 页ISBN:9787567583894
好校长修炼,要经常思考培养什么人、怎样培养人这样的教育根本问题;要积极营造学校教育良好的内外部生态环境;要学会运用法治思维面对和处理学校管理中的问题;要善于以制度设计来调动员工的工作积极性……这一切...
陈百顺,艾其来主编2016 年出版264 页ISBN:9787516213063
本书着重介绍法制副校长工作制度基本知识、参与法治宣传教育、预防青少年犯罪、校园安全管理、校园黄、赌、毒事件防范与处理、中小学生心理健康与常见心理障碍、常见自然灾害与意外的防范等方面的基本法律...
邓兴军主编2017 年出版228 页ISBN:9787507547016
历经两个月的拍摄行程近万公里,遍布北京各区,共走访110余所学校,我们用镜头留住了校长们的教育风采。“百年大计,教育为本”。本次出版的画册将记录着校长们的教育风采,以及他们的教育教学管理经验和对教育的思...
唐盛昌aft2008 年出版383 页ISBN:9787544417808
《校长,教育思想的践行者》收入作者在教育改革与学校管理的探索中形成的理论与实践论述近50篇,报刊专访5篇。文章反映了作者在教育管理与教育实践中遵循着“思想一实践一思想一实践”这一看似简单却又复杂的...
刘文丽编2005 年出版312 页ISBN:7807231173
本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问...
刘翠娟编2005 年出版310 页ISBN:7807231173
本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问...
邢德昌主编2003 年出版124 页ISBN:7504124966
本书以教师教育论坛的形式探讨如何在实践中落实新课程的问题,并结合中小学和幼儿园的典型个案加以深入分析,形式新颖,内容切合教育实际,具有较高的理论和实践意义。...