任国平本册主编；余慧娟丛书总主编2018 年出版260 页ISBN：9787567583894
好校长修炼，要经常思考培养什么人、怎样培养人这样的教育根本问题；要积极营造学校教育良好的内外部生态环境；要学会运用法治思维面对和处理学校管理中的问题；要善于以制度设计来调动员工的工作积极性……这一切...
陈百顺，艾其来主编2016 年出版264 页ISBN：9787516213063
本书着重介绍法制副校长工作制度基本知识、参与法治宣传教育、预防青少年犯罪、校园安全管理、校园黄、赌、毒事件防范与处理、中小学生心理健康与常见心理障碍、常见自然灾害与意外的防范等方面的基本法律...
邓兴军主编2017 年出版228 页ISBN：9787507547016
历经两个月的拍摄行程近万公里，遍布北京各区，共走访110余所学校，我们用镜头留住了校长们的教育风采。“百年大计，教育为本”。本次出版的画册将记录着校长们的教育风采，以及他们的教育教学管理经验和对教育的思...
唐盛昌aft2008 年出版383 页ISBN：9787544417808
《校长,教育思想的践行者》收入作者在教育改革与学校管理的探索中形成的理论与实践论述近50篇，报刊专访5篇。文章反映了作者在教育管理与教育实践中遵循着“思想一实践一思想一实践”这一看似简单却又复杂的...
刘文丽编2005 年出版312 页ISBN：7807231173
本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问...
刘翠娟编2005 年出版310 页ISBN：7807231173
本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问...
邢德昌主编2003 年出版124 页ISBN：7504124966
本书以教师教育论坛的形式探讨如何在实践中落实新课程的问题，并结合中小学和幼儿园的典型个案加以深入分析，形式新颖，内容切合教育实际，具有较高的理论和实践意义。...
