王荣主编2006 年出版374 页ISBN:7807330295
本书以胡总书记关于建设和谐社会重要讲话为指导,共分8个子课题,基本的编撰思路是:阐述和谐社会建设基本理论,总结苏州协调发展实践经验。...
张卫平著2006 年出版385 页ISBN:7114060556
本书从理论、实践和技术三方面,系统阐述生态系统的基本概念和功能特点,公路建设对生态系统的影响,生态系统的恢复与重建原理及进行生态恢复的技术措施。...
徐公芳主编2006 年出版276 页ISBN:7502829865
本书围绕“411”人才培养模式办学特色和理论问题进行论述,包括课程体系、教学内容、教学方法、手段等改革与实践。
祝怀新主编2005 年出版407 页ISBN:7802091055
本书分三篇。上篇为环境教育的基础理论;中篇为国际环境教育的比较与分析;下篇为环境科学基础知识。本书适合中小学教师开展环境教育,提高学生环境素质,可作为参考教材。...
顾海良主编2006 年出版298 页ISBN:7307051206
本书是武汉大学保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会的论文选集。
吴金辉著2006 年出版159 页ISBN:781085786X
本书从教师专业发展的源起,发展及现状三个阶段,教师专业发展的内涵,教师专业素质结构,如何促进教师专业发展,教师专业发展的评价,信息技术与教师发展等方面对教师专业发展的理论与实践进行探讨。...
陈志刚主编2007 年出版265 页ISBN:7810858920
本书是北京舞蹈学院开展学生德育工作的实践经验总结,具有一定指导意义。
(美)BRIAN W.KERNIGHAN ROB PIKE著;裘宗燕译2007 年出版470 页ISBN:7111211278
本书从排错、测试、性能、可移植性、设计、界面、风格和记法等方面,讨论了程序设计中实际的、又是非常深刻和具有广泛意义的思想,他的翻译出版将填补国内目前这方面书籍的空白。...