历史、文化与人格 白鲁恂心理文化分析法研究 a research about Lucian Pye's psycho-cultural interpretation of Chinese poci
梅祖蓉著2012 年出版225 页ISBN:9787201077550
白鲁恂(Lucian W.Pye)是西方研究现当代中国政治文化的第一代学者,政治文化研究心理文化诠释学派代表人物。本书一大特点是从凸显研究方法的角度全面、细致、深入地介绍与分析白鲁恂中国政治文化研究的著作,国内...
自媒体时代农民工维权表达研究 = RESEARCH ON PEASANT WORKERS' EXPRESSION OF PROTECTING RIGHTS IN WE MEDIA AGE
赵银红著2016 年出版210 页ISBN:9787802578722
从前自媒体时代维权并不顺畅,到自媒体时代维权初见成效,主要是因为,以对自媒体的充分运用为前提,农民工不但完成了真实话语的公共表达,并且还更新了原有的协商解决途径。通过考察自媒体维权表达实践,不难发现,......
能源-经济-环境系统的可持续发展研究 基于浙江的实证分析 Research on the sustainable development system of energy-economy-enviro
杨文培,严向军,丁祖荣著2007 年出版364 页ISBN:9787308057035
本书将能源经济系统看作开放系统,充分考虑其不完整性和对外依赖性,并从能源经济类型区的独特性出发,运用“3E”分析方法,将该课题的研究置于“资源·经济·环境”的大背景下集中精力研究“3E”问题,希望为区域能...
公共领域与生活世界 哈贝马斯市民社会理论研究 research on habermas's theory of civil society
李佃来著2006 年出版421 页ISBN:7010060088
本书属于武汉大学马克思主义哲学研究所主编的“当代中国马克思主义哲学研究书系”。我们知道,哈贝马斯无疑是当代西方马克思主义的最重要的代表人之一,也是当代影响最大的哲学家之一。而市民社会理论则是当代...
中国“80后”大学教师胜任力评价研究=RESEARCH ON THE EVALUATION OF CHINA'S POST 80s GENERATION UNIVERSITY TEACHERS' CO
黄艳著2013 年出版337 页ISBN:9787516130575
本书研究先界定中国80后大学教师胜任力的概念内涵与分析维度即从1980年到1989年出生的进入大学从事教学科研工作的教师,构建一套全面衡量中国80后大学教师胜任力的综合评价指标体系,展开中国80后大学教师胜任...
A first course in database systems Second Edition = 数据库系统基础教程 (英文版·第2版)
Jeffrey D. Ullman ; Jennifer Widom2006 年出版514 页ISBN:711119344X
本书是《Database Systems:The Complete Book》(数据库系统全书,由Hector·Garcia-Molina、Jeffrey·D.·Ullman和Jennifer·Widom合著,中文版由机械工业出版社引进出版)一书的前十章,由斯坦福大学知名计算机科学...
Systems Analysis & Design for the Global Enterprise (Seventh Edition)
Lonnie D.Bentley Jeffrey L.Whitten2008 年出版634 页ISBN:9787040249842
本书是一本介绍信息系统分析与设计的原理、方法、技术、工具和应用的教科书,重点探讨系统开发生命周期的前期和中期活动,即系统分析和设计活动。全书共分为四个部分。第一部分介绍系统分析和设计的基本概念和...
Marine Scientific Research under the International Law of the Sea in the Era of Marine High-Tech=现代科
常虹著2014 年出版220 页ISBN:7561551975
随着现代海洋科技的发展,海洋科学研究在各个国家都如火如荼地进行着。但缔结于1982年的《联合国海洋法公约》并没有包含“海洋科学研究”的定义,尽管《公约》第十三章都是规范海洋科学研究活动的。由于定义的...
探索青少年脑的奥秘 基于脑科学研究的青少年教育方法 research-based strategies for reaching & teaching today's adolescents
(美)Sheryl Feinstein著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译2006 年出版180 页ISBN:7501952426
本书从青少年脑的发育的角度出发,指出了青少年的脑不同于儿童和成人的特殊之处。书中各章分别介绍了青少年脑与其认知学习、社会交往、情绪发展、自我概念以及他们的各种问题行为之间的关系,使读者借此了解青...