INSTRUCTOR'S MANUAL FOR THE TECHNIQUES OF WRITING 4TH EDITION
PAUL KINSELLA1975 年出版111 页ISBN：
INSTRUCTOR’S MANUAL TO ACCOMPANY WOOD STRATEGIES FOR COLLEGE READING AND THINKING
1991 年出版103 页ISBN：0070717087
Putting Writing Research into Practice:Applications for Teacher Professional Development
GARY A.TROIA，REBECCA K.SHANKLAND，ANNE HEINTZ2010 年出版317 页ISBN：9781606236277
Barron's how to prepare for the college-level examination program
CLEP2222 年出版0 页ISBN：
课堂评价技巧 大学教师手册 a handbook for college teachers
托马斯·A.安吉洛（Thomas A.Angelo），K.帕特丽夏·克罗斯（K.Patricia Cross）著；唐艳芳译2006 年出版372 页ISBN：7308046699
本书首先对美国高校的课堂评价工具、基本概念以及实施方式等作了总体回顾，然后集中介绍了50种不同的课堂评价技巧，最后对全书的内容作了概括，并提出了对有关研究的展望。...
A NEW COURSE OF ENGLISH READING FOR COLLEGE LEARNERS 2
欧阳俊林主编 蔡静，罗奕，王瑜等编写2008 年出版222 页ISBN：9787811113990
本书与目前大学英语的课程设置平行，每学期一册，循序渐进，由浅入深。通过课堂教学和学生课外阅读，逐步培养学生良好的语言思维和语言学习习惯。...
WRITING IN THE DISCIPLINES A READER FOR WRITERS FOURTH EDITION
MARY LYNCH KENNEDY WILLIAM J.KENNEDY HADLEY M.SMITH2000 年出版715 页ISBN：0130210277
STRATEGIES FOR SUCCESSFUL WRITING A RHETORIC AND READER THIRD EDITION
JAMES A.REINKING ANDREW W.HART ROBERT VON DER OSTEN1993 年出版510 页ISBN：0138475830
ONE TO ONE RESOURCES FOR CONFERENCE-CENTERED WRITING SECOND EDITION
1984 年出版374 页ISBN：0316177253
