王如平著2012 年出版321 页ISBN：9787511227492
本书主要介绍了创造性思维的特点、形成机制、形成过程，创造性思维的主体与客体、创造性思维的主要形式、创造性思维的激发与培养、营造创造性思维的环境、破除创造性思维的障碍、创造性思维的训练等。...
杨冰编著2005 年出版306 页ISBN：7806881956
教育得法的前提是相信孩子的智能，并发现孩子的潜能所在。本书在每一篇安排了名人名言、多彩方案、相关链接、成功范本、快速测评等几个版块，讲述开发和培养孩子智能的108种方法。...
王波总主编；李晖主编2007 年出版234 页ISBN：7560062555
《新概念英语同步阅读提高3》与《新概念英语》第3册配套使用，帮助学习者进行英语阅读练习。
修平编著2006 年出版272 页ISBN：7801559274
本书提出了智商是主导、情商是核心、财商是归宿的全新的亲子教育模型。
陈峰主编2007 年出版602 页ISBN：9787207074676
本书以各种学习成功的实践为例，从理论和实践上论述了各种学习方法。
何秀华，翟艳编著2008 年出版128 页ISBN：9787802182745
本书从健康、科学、社会、语言、艺术等婴幼儿发展的五大领域入手，为读者提供全方位培养孩子的亲子游戏。
2222 年出版0 页ISBN：
本书共分11章，主要内容包括德才兼备是创新人才培养的目标，创新人才的心理品质结构特征，品德驾驭能力的理论分析等。
