日新著2004 年出版173 页ISBN：7501223750
本书以“四点”即读、思、用、创，“三程”即提出问题至解决问题的过程为主线，向家长讲述如何激励、指导、帮助孩子走出厌学、笨学的误区，引导他们主动学习，并掌握一套行之有效、一生享用的学习方法。...
刘美芳编著2013 年出版197 页ISBN：9787564073855
本书通过众多事例，全面分析了男孩独特的个性特征和心理特征，突出了生活中的各种教育细节，紧紧围绕男孩的个性特征和教育方法展开，对男孩成长中可能出现的问题提供了富有建设性的意见。是教育男孩的良好心理自助...
张振华编著2011 年出版246 页ISBN：9787530962176
在本书中，我们首先以成才女孩的现身说法为家长指点迷津，而后通过几个需要父母和孩子具备的条件来分别阐述教育女孩的各个突破口，其中，既有方法的介绍，也有事例的说明，同时备有专家的“金玉良言”，供父母参考实......
（美）默纳·舒尔（MyrnaB.Shure）著；张勇译2004 年出版168 页ISBN：7801652010
本书讲述如何培养会独立思考、独立处理问题的孩子，本书对教育方式进行了实际案例调查和研究，并提出切实可行的日常教育方法。
陈修平编著2005 年出版242 页ISBN：7801696735
本书从站在老板的立场看问题，做老板的顶梁柱，把老板的事业当做自己的事业，学会合作你会更有力量，改变头脑就能改变命运等方面阐述了怎样做一个好员工的道理。...
（美）辛西亚·汤白斯（Cynthia Ulrich Tobias），（美）卡罗尔·芬克（Carol Funk）著；沈宇译2005 年出版286 页ISBN：7801952839
本书是儿童行为教育读本，使对孩子教导迷惑的家长发掘孩子的潜力，与孩子更好地沟通，对孩子健康成长很有帮助。
