梁文侠主编2008 年出版240 页ISBN：9787811148312
本书遵循职业院校学生成长与成才的规律，坚持思想性、科学性、创新性的原则，帮助学生认识和了解社会，把握时代脉博，从心理、道德、行为、思维等方面做好成才准备，树立正确的人生观、价值观和职业理想，向高技能人.....
（英）塞缪尔·斯迈尔斯著；夏芒编译2004 年出版220 页ISBN：7807190086
本书通过讲故事的方式，挖掘影响西方文明进程的伟大人物的精神力量和品德力量，激励青少年不断前进。
张茂聪，唐爱民主编2012 年出版266 页ISBN：9787209061865
本书介绍了人的德性与道德教育的关系、学生品德发展及其德育要求、德育手段和方法的选择与运用、学校德育的整体构建等问题。
李稚勇主编；刘建效，李稚勇，宋玮，郑中川，张义文编2013 年出版391 页ISBN：9787040376821
本书站在全球性基础教育课程改革的高度，对我国小学品德与生活、品德与社会课程进行了全面的、深入的研讨。内容涉及该两门课程的教育任务与目标、课程结构与教科书、教学过程、常用教学方法与模式、课程评价...
刘莉主编2008 年出版280 页ISBN：9787802065499
本套书为构建常态下的中小学学科有效课堂提供最佳的课堂教学设计、教学方法和教学策略。
宋祖建，丁心镜主编2007 年出版365 页ISBN：7811065916
本书从国际视野和国情本位的德育改革立场，探索小学生道德发展规律，结合多年学生思想品德课程教学的经验编写。全书立论新颖、体系周全、以生活为本，回归于生活，适合初等教育用书。...
《课堂作业》编写组编2006 年出版72 页ISBN：7307050943
本书是与七年级思想品德教材相配套的教学辅导书。
