李海涛著2008 年出版258 页ISBN：9787811400366
本书阐明了教育不平等的内涵及其在我国的主要表现形式，创新性地提出一套包含教育机会、教育过程和教育结果三个层次的评价指标体系。
（法）菲·邦纳罗蒂著2017 年出版292 页ISBN：9787100130844
该书是论述18世纪法国空想共产主义者巴贝夫所领导的平等派密谋及其理论学说的基本著作，全书分上下两卷。下卷开头部分是作者对这次密谋案件的审判过程所作的详尽的记述，接着是作者长年累月苦心收集到的有关这...
姚大志著2017 年出版437 页ISBN：9787520316743
虽然平等主义在当代社会已经深入人心并成为具有支配性的正义观念，平等也被看作是最流行、最重要的分配正义原则，但是这些都不是没有争议的。关于平等的争议既存在于平等主义的内部，也存在于它的外面。内部争议...
（英）J. R. 波尔（J. R. Pole）著；张聚国译2007 年出版467 页ISBN：7100050197
本书作者认为，在美国历史上的几个重要时期，具有多种含义的平等一直是公众辩论中举足轻重的主题；尽管平等的思想并非时时占据主导地位，但是它已经永久地融入到了国民意识之中。他把平等的类型分成政治平等、法律...
（英）G.A柯亨著；李朝晖译2008 年出版374 页ISBN：9787506030465
本书作者为世界著名哲学家，英国牛津大学教授。中译本由中国社会科学院哲学所专家翻译。本书分析了自由主义的自我所有原则。认为自我所有原则不能保证它所允诺的自由，必须以社会主义思想来净化，才能够产生更加...
