教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心编2005 年出版227 页ISBN:7040161273
本书是中央关于“三个代表”重要思想的系列《学习纲要》之一《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》的学习辅导书,将会极大促进教育系统干部、教师、学生深入、系统和有针对性地学习“三个代表”重要思想...
罗四维等编著2010 年出版222 页ISBN:9787030281340
人类感知的信息有大部分来自视觉,研究视知觉过程以及模拟这些机制和规律开发智能化信息处理模式,对提高机器的智能和解决问题的能力可以提供新的思路。本书较系统地介绍了视觉信息认知计算领域的基本理论和最...
章辉著2010 年出版380 页ISBN:9787564901462
后殖民理论具有深刻的批判性和浓厚的人文情怀,但对资本时代经济基础的忽视导致其理论偏失;中国的后殖民批评流为民族主义情绪的表达,但抓住了中国文化转型期间的诸多问题。中国当代的文化批评学者需以正读和创...
2012年国家司法考试真题分类解读五卷本 3 理论法学·行政法
众合教育编;陈景辉,王锴,李红勃,赵鹏,邱振启编著2012 年出版306 页ISBN:7510903656
夏明,张红霞编著2013 年出版470 页ISBN:9787300170787
本教材包括投入产出研究三个方面的主要内容:投入产出分析的数理基础,投入产出分析的理论、方法与应用,投入产出编表技术。本书走技术路线:改变以往投入产出教学和研究只重视方法应用的局限;另一方面,注重编表技.....
李伯重著2013 年出版346 页ISBN:9787308108140
本书从理论、方法、发展、趋势四个方面,对国际学界热烈讨论中的若干重大理论和方法问题进行了专题研究。主要涉及:对“资本主义萌芽”、“早期工业化”、“过密型增长”理论的分析;对以往中国经济史研究方法的...
罗小娟,赵复查主编;余维绵,王振中副主编2012 年出版271 页ISBN:9787566803320
本书作为教师专业发展学校探索书系之一,内容涉及如何促进教师专业发展。书稿由56篇文章组成,从各个角度探讨了语文教学中存在的问题,并以实际教学经验予以解答,有利于教师和学生的学习、借鉴。...
金玺铎,刘哲编著2012 年出版250 页ISBN:9787560187402
音乐教育者的功能必须从传统意义上的单一的教学功能转变为具有现代发展意义上的“研究型”教育家。这种功能指向性的转变将使教育工作者必须具备教育教学研究思维和能力,应该通过必要的研究活动,不断提高音乐...
中共中央文献研究室第五编研部编;张宁主编;何树平,张贺福副主编2012 年出版501 页ISBN:9787507336153
本书内容主要是对党的十六大以来形成的科学发展观等重大战略思想和党的理论创新成果的研究进行了梳理。本书选编的文章反映了近年来课题组开展的阶段性成果。...