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吴森堂著2010 年出版0 页ISBN：

edited by John Cary and Public Architecture foreword by Majora carter2010 年出版286 页ISBN：1935202189

（美）保罗·J.席尔瓦著2015 年出版174 页ISBN：9787544458979

本书旨在帮助那些深受学术写作拖延症困扰的学术研究者摆脱效率低下的困境。心理学家席尔瓦告诉读者，写作不需要太多的天赋或特殊才能，而是需要一些策略、方法和行动。作者以自己的研究领域——心理学——为例...

曲峰庚2016 年出版0 页ISBN：

王瑾著2013 年出版213 页ISBN：7306040749

（美）Leigh Chiarelott著；杨明全译2007 年出版208 页ISBN：7501954690

本书系统全面地介绍了情境化教学（CTL）的基本概念、原理，论述了情境化教学的课程与教学设计方法，并举出了课程设计与教学设计的实例供参考。书的结构清晰，语言通俗易懂，是教师进行情境课程与教学设计的一本很好的....

国家质量技术监督局2222 年出版0 页ISBN：

（美）Robert J. Weber著；朱建清等译2005 年出版383 页ISBN：712101257X

本书涉及了有关微波电路的几乎全部内容，主要包括微波电路概念、多端口网络、参量与测量方法、电路稳定性、各种微波元件与器件、微波电路的噪声分析、脉冲微波电路、非线性效应等，最后还给出了1.25GHz的放大...

王勉青编著2016 年出版0 页ISBN：

ADRIAN UNDERHILL1980 年出版0 页ISBN：