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  • 普通高等教育“十一五”规划教材 结构力学 1 第3版

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    萧允徽,张来仪主编2018 年出版440 页ISBN:9787111602163

    本书是在2006年第1版《结构力学(Ⅰ、Ⅱ)》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)和2013年第2版的基础上修订而成的升级版。全书分Ⅰ、Ⅱ两册。Ⅰ册共11章,内容包括:绪论、平面体系的几何组成分析、静定梁和静定...

  • 普通高等教育“十三五”规划教材 微机原理与应用

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    张伏主编;王甲甲,付三玲,赵彦如副主编;邬立岩,郑莉敏,王亚飞,赵凯旋参编2017 年出版203 页ISBN:9787517058885

    本书主要介绍8086/8088CPU为核心的16位微型计算机系统及其应用技术,虽高级微处理器已普及,但8086/8088CPU作为主流微型计算机的基础,能够系统、全面地反映微型计算机系统的工作原理。本书使学生从理论和实践上...

  • 普通高等教育十三五师范类应用型人才培养实训规划丛书 心理教育能力实训教程

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    马勇琼主编;潘春妮,严静副主编;王卓华总主编;蒋丽萍,唐世纲,崔海波,赖兴珲副总主编2015 年出版110 页ISBN:9787564341213

    本书是玉林师范学院面向培养应用型师范生的实训教材,属于心理学专业。书的每章开始都提出了该章对心理辅导实践能力的实训目标,以“开篇案例”的形式平顺地引出该章的内容;在简述相关理论后,都以“案例”的形式...

  • 教育部经济管理类核心课程教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 消费经济学 第3版

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    伊志宏主编2018 年出版282 页ISBN:9787300261218

    本书是一本从经济学视角来研究消费问题的经典教材。本书将微观消费与宏观消费问题的研究相结合,通过消费者的消费、储蓄、投资、信贷、劳动供给等决策,来分析总需求、产业结构演变、产业发展、消费方式变化等...

  • 全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 组织学与胚胎学

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    苏衍萍,吴春云主编;贾书花等副主编2016 年出版243 页ISBN:9787506782715

    本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向,进...

  • 普通高等教育“十三五”应用型规划教材 材料力学实验

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    靳帮虎主编2018 年出版71 页ISBN:9787564176099

    本书根据教育部工科力学教学指导委员会有关《工科力学课程教学改革的基本要求》编写而成,为与高等学校材料力学课程的教材配套使用的实验课教材。在编写过程中,注重材料力学实验教学的特点,在每项实验中,对实验...

  • 普通高等职业教育计算机系列规划教材 Visual Studio 2015(C#)Windows数据库项目开发

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    曾建华著2018 年出版200 页ISBN:9787121333934

    本书通过一个完整的项目讲解如何使用Visual Studio 2015(C#)开发基于数据库(SQL Server)的Windows窗体应用程序。本书主要内容包括:主窗体界面设计、数据集、多种数据维护(录入、修改、删除)开发、统计查询、RDLC...

  • 普通高等教育土建类规划教材 建设法规

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    张健为,朱敏捷主编;叶冠参,张诚,刘红石副主编;王世栋,朱公志,张力为,王忠昶参编;崔云先主审2013 年出版320 页ISBN:9787111441458

    本书共分为七篇,十七章,以工程项目开发程序为主体脉络,结合工程项目开发实践和不同进展阶段的开发工作内容,就相关的建设法规内容展开介绍。第一篇为建设法规基础。主要内容包括法学基础、法规基础,工程招投标及...

  • “十三五”普通高等教育规划教材 计算机控制及系统仿真

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    朱玉华,马智慧,付思,李模刚编著2018 年出版246 页ISBN:9787111604181

    本书从应用的角度出发,系统介绍了计算机控制及系统仿真的知识。本书共分为10章,主要分为三个部分。第一部分是基础内容学习,包括计算机控制及仿真概述;线性连续系统的数学模型及其相互转化;状态空间描述及模型间...

  • 全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 急危重症护理学

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    周谊霞,田永明主编;黄双丽等副主编;田永明等编2016 年出版237 页ISBN:9787506782555

    本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》“重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向,进一...

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