李婷，李云峰编著2012 年出版304 页ISBN：9787517000235
本书是李云峰、李婷编著《C/C++程序设计》的配套辅助教材，分为两篇；第一篇为预备知识，分为2章；第二篇为知识技能，其内容与主教材相对应，分为10章。...
于沛霖，夏红主编2011 年出版178 页ISBN：9787511823885
本书根据《中华人民共和国行政强制法》的内容，从“总则”、“行政强制的种类和设定”、“行政强制措施实施程序”、“行政机关强制执行程序”、“申请人民法院强制执行”、“法律责任”和“附则”等六个方面...
秦玉平，马靖善，王丽君主编2013 年出版257 页ISBN：9787302308089
本书共分7章，涵盖了C语言程序设计课程的主要内容，同时兼顾了题目的广度和深度。每章包括内容概述、典型题解析、自测试题、思考题、实验题目和课后习题解答。...
（美）斯蒂芬·德拉什著；郑丽媛译2012 年出版95 页ISBN：9787103042069
本书为我社与美国著名吉他图书出版商美尔贝合作的一系列图书中的一本。全书分为节奏吉他和主音吉他两大部分。节奏吉他部分内容包括：强力和弦、音程、转位、连复段、和弦变化技巧等；主音吉他部分内容包括：五声...
王佩夫本册主编2005 年出版272 页ISBN：7500663161
本书根据教学进度，针对学习中的问题，指导学生对教材的学习。
郑杭生著2013 年出版622 页ISBN：9787514703108
本书为《“学习”理论文库》之一，作者郑杭生为中国人民大学社会学资深教授。本书收录了作者的41篇论文，反映了作者不同时期对于中国特色社会学理论的深层次思考。...
泰德希尔著；陈玉娇译2014 年出版35 页ISBN：9787551532556
本书以小狗洛克在认字、写作、唱歌、跳舞等学习过程中的有趣经历为主题，故事童趣盎然，学习方法具体可行，并以图画书载体形式美好呈现，令父母和孩子在一同翻页读故事的过程中得到轻松、愉快的体验。...
张萱著2012 年出版275 页ISBN：9787561457276
本书致力于语言使用的正确性和准确性，推进和管理话语内容，并以磋商为操作平台构建研究学习者双人口语互动机制的理论框架。通过描述和分析学习者口语互动机制，给教师有益的教学启示，有利于学习者提高语言形式的...
