D.H.Lawrence原著2004 年出版143 页ISBN：780183349X
本书主要学习大学英语1～6级的词汇，词组，语法等。
全国“创争”活动指导协调小组办公室编2004 年出版162 页ISBN：7500832907
本书是关于创建学习型组织，争做知识型职工的问答，是一本工会类工具书。
广东省邓小平理论研究中心组织编写2002 年出版265 页ISBN：7218038832
本书在全面地阐述了马克思主义发展史的基础上，突出展现了马克思主义在实践中与时俱进的理论品质，并力求用浅显的语言准确表达马克思主义的科学原理和科学精神。...
金鸣，福建主编2006 年出版178 页ISBN：7807021136
本书以小学生为对象，以现行教材为核心内容，广泛汇萃了学生应了解掌握的语言词汇，着力打造学生的写作基础。
方娇莉，李向阳主编2010 年出版244 页ISBN：9787113107970
本教材用提出问题—分析问题—给出相关知识—举一反三的研究式学习方法来组织“C程序设计”这门课程。全书共分10章，1～3章为基础篇，4～8章为提高篇，9～10章为深入篇。与本书配套的还有《研究式学习——C语言程序设...
金鸣，福建主编2006 年出版306 页ISBN：7807021136
本书以小学生为对象，以现行教材为核心内容，广泛汇萃了学生应了解掌握的语言词汇，着力打造学生的写作基础。
金鸣，福建主编2006 年出版156 页ISBN：7807021136
本书以小学生为对象，以现行教材为核心内容，广泛汇萃了学生应了解掌握的语言词汇，着力打造学生的写作基础。
