孙炬著2008 年出版370 页ISBN：9787560736228
本书综合叙事学、心理认知和二语写作多领域的新视角来分析时序性，提出一个多层面的书面叙事语篇的时序结构，从而在深层次上解读中国英语学习者的写作过程。...
1993 年出版336 页ISBN：7010015821
暂缺《跨世纪的战略抉择：学习全国人大八届一次会议政府工作报告》简介
左伋主编2008 年出版115 页ISBN：9787117101790
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、卫生部“十一五”规划教材《医学遗传学》（第5版）的配套教材。本书包括两部分内容，第一部分为“现代医学遗传学研究的启示”，编者选取了医学遗传学发展史上一些重...
国务院研究室编写组2008 年出版273 页ISBN：9787802500631
为了帮助广大干部群众认真学习和贯彻落实报告精神，国务院研究室编写组编写了这本学习问答，对《政府工作报告》的主要内容作了深入浅出、通俗易懂的解读。...
马兰编著2005 年出版221 页ISBN：7040162938
本书是基础教育新课程教师教育系列教材。全书以“学会发展”为理念，以现代学习理论为基础，探讨了新课程背景下中合作学习这一教育实践课题。作者在该书中明确提出：合作，不仅是一种教学方式，还是一种生活态度。合...
陈文彬，潘祥林主编2008 年出版440 页ISBN：9787117100083
本书是临床医学专业五年制本科普通高等教育“十一五”国家级规划教材、卫生部“十一五”规划教材《诊断学》（第7版）的配套教材，编写是将其重点浓缩精简为：一、学习要求，包括必须熟悉、掌握和了解三个部分，使学......
史兆红著2019 年出版527 页ISBN：9787501258680
本研究把误用作为第二语言习得（日语学习）中中介语的一部分，以大型语料库《YUK加注标签的母语为汉语的中国日语学习者作文语料库》中抽取的日语学习者被动句的误用数据为研究对象，对中国日语学习者被动句进行了...
