郁晓华著2013 年出版221 页ISBN：9787310043347
本书首先对自主学习及其环境因素进行了细致的研究，并探讨了信息技术引入后带来的改变和契机。分析了从传统学习环境到ple学习设计所产生的转变，在基于ple开展自主学习及其环境架构提出了一些思考和设想后，初步...
如何学习 10-90岁都能掌握的高效学习法，成就你的终身学习力
（美）本尼迪克特·凯里著；玉冰译2017 年出版272 页ISBN：9787213080784
本书是心理学著作，研究如何学习。本书打破了我们对大脑如何汲取知识及保留信息的一贯看法，也给了我们一把能开启我们在生活中诸多方面最大潜能的金钥匙。科学专题记者贝尼迪克特·凯里在本书中汇集了数十年科...
李志厚等著2004 年出版383 页ISBN：7540654465
本书从多个角度围绕学习论的基本问题进行探讨和研究，包括学习是什么？如何学习？学习什么？如何有效地学习？什么环境下学习效果更好？如何更准确地评价学习的效果？教师如何在学习中与学生共同成长？新课程提倡怎样......
叶瑞祥，鲁澄南，朱双利等主编2004 年出版252 页ISBN：7530941704
本书以创新学习能力的原理与方法为主线，探索培养中小学生创新学习能力的理论与实际问题。
（韩）丁钟镇著；郑慧莲译2006 年出版223 页ISBN：7531719061
无论多么优秀的天才，他的大脑其实只被使用2%，本书的研究意在激发大脑的潜在能力，使你变得更加灵活聪颖。
中共中央文献研究室2008 年出版616 页ISBN：9787105096794
本书是从“党的十六大以来重要文献选编”中选出的关于科学发展的重要论述。
李小平编著2008 年出版149 页ISBN：9787564112455
本丛书精心选材、独辟蹊径，从心理学的视角出发，灵活地跳出理论体系的框架，用生动而活泼的笔触把读者引入神奇有趣的内心世界，将自我认识、情绪、能力、人际关系、学习等这些经常令青少年感到困惑不解的问题深入...
